文系>>>>>>理系
1. 理系はカス
2004/02/19(木) 19:06:09
生涯賃金は、文系>>>>>>理系。
必要な労力は、理系>>>>>>文系。
したがって所得に対する効率性は、
文系>>>>>>>>>>>>理系。
故に理系はカス。
必要な労力は、理系>>>>>>文系。
したがって所得に対する効率性は、
文系>>>>>>>>>>>>理系。
故に理系はカス。
2. 2!
2004/02/19(木) 19:10:48
| Hit!!
|
|
ぱくっ|
/V\
/◎;;;,;,,,,ヽそんなエサで
_ ム::::(,,゜Д゜)::| 俺様が釣られると思ってんのか!!
ヽツ.(ノ:::::::::.:::::.:..|)
ヾソ:::::::::::::::::.:ノ
` ー U'"U'
|
|
ぱくっ|
/V\
/◎;;;,;,,,,ヽそんなエサで
_ ム::::(,,゜Д゜)::| 俺様が釣られると思ってんのか!!
ヽツ.(ノ:::::::::.:::::.:..|)
ヾソ:::::::::::::::::.:ノ
` ー U'"U'
3. eto
2004/02/19(木) 19:30:04
餌でもなんでもなくて、事実のような気がするが。
4. …
2004/02/19(木) 19:31:20
∩
|∧∧ / ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄
( ,)∩ < >>2 が!!
丿 ノ \________
〜 .つ
し~
彡
 ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄
||| ガリ
||| ガリ
∩ .|||
|∧∧ ||| / ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄
(TД)∩ < オレの >>2 がぁぁぁぁぁああ!!!
丿 ノ \______________
〜 .つ?
し~
 ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄
|∧∧ / ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄
( ,)∩ < >>2 が!!
丿 ノ \________
〜 .つ
し~
彡
 ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄
||| ガリ
||| ガリ
∩ .|||
|∧∧ ||| / ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄
(TД)∩ < オレの >>2 がぁぁぁぁぁああ!!!
丿 ノ \______________
〜 .つ?
し~
 ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄
5. 糞スレ討伐隊隊長
2004/02/19(木) 21:44:17
|
∩__|_∩
| ノ | ヽ
/ ●| ● | こんな糞スレに漏れが
| (| _●_) ミ 釣られるとでも思って・・
彡、 |∪| 、\
/ __ ヽノ /´ヽ つ
(___) / ~
/ /
\ ∩─ー、 ====
\/ ● 、_ `ヽ ======
/ \( ● ● |つ
| X_入__ノ ミ クマ━━━━━!!!!!
、 (_/ ノ /⌒l
/\___ノ゛_/ / =====
〈 __ノ ====
\ \_ \
\___) \ ====== (´⌒
\ ___ \__ (´⌒;;(´⌒;;
\___)___)(´;;⌒ (´⌒;; ズザザザ
∩__|_∩
| ノ | ヽ
/ ●| ● | こんな糞スレに漏れが
| (| _●_) ミ 釣られるとでも思って・・
彡、 |∪| 、\
/ __ ヽノ /´ヽ つ
(___) / ~
/ /
\ ∩─ー、 ====
\/ ● 、_ `ヽ ======
/ \( ● ● |つ
| X_入__ノ ミ クマ━━━━━!!!!!
、 (_/ ノ /⌒l
/\___ノ゛_/ / =====
〈 __ノ ====
\ \_ \
\___) \ ====== (´⌒
\ ___ \__ (´⌒;;(´⌒;;
\___)___)(´;;⌒ (´⌒;; ズザザザ
6. 糞スレ討伐隊隊長
2004/02/19(木) 21:44:40
((( )))
( ´Д` )
/ つ1 _つ<本当の事言うとたいしてキモイって思ってた訳でもないんですけど・・・
人 Y ああいったスレ立てちゃった以上成り行きで・・・
し'(_) ま、逃げるのも運動不足の解消と考えればね・・・・
( ´Д` )
/ つ1 _つ<本当の事言うとたいしてキモイって思ってた訳でもないんですけど・・・
人 Y ああいったスレ立てちゃった以上成り行きで・・・
し'(_) ま、逃げるのも運動不足の解消と考えればね・・・・
7. 糞スレ討伐隊隊長
2004/02/19(木) 21:45:26
./(´・ω・`)(´・ω・`)(´・ω・`)(´・ω・`)/|
/(´・ω・`)(´・ω・`)(´・ω・`)(´・ω・`)/ .|
./(´・ω・`)(´・ω・`)(´・ω・`)(´・ω・`)/ |
/(´・ω・`)(´・ω・`)(´・ω・`)(´・ω・`)/ / / ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄
./(´・ω・`)(´・ω・`)(´・ω・`)(´・ω・`)/ / < ショボーン
/(´・ω・`)(´・ω・`)(´・ω・`)(´・ω・`)/ / \_________
./(´・ω・`)(´・ω・`)(´・ω・`)(´・ω・`)/ /
/(´・ω・`)(´・ω・`)(´・ω・`)(´・ω・`)/ /
| ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄| /
| 『ショボーン』詰め合わせ |/
|_______________|/
/(´・ω・`)(´・ω・`)(´・ω・`)(´・ω・`)/ .|
./(´・ω・`)(´・ω・`)(´・ω・`)(´・ω・`)/ |
/(´・ω・`)(´・ω・`)(´・ω・`)(´・ω・`)/ / / ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄
./(´・ω・`)(´・ω・`)(´・ω・`)(´・ω・`)/ / < ショボーン
/(´・ω・`)(´・ω・`)(´・ω・`)(´・ω・`)/ / \_________
./(´・ω・`)(´・ω・`)(´・ω・`)(´・ω・`)/ /
/(´・ω・`)(´・ω・`)(´・ω・`)(´・ω・`)/ /
| ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄| /
| 『ショボーン』詰め合わせ |/
|_______________|/
8. 糞スレ討伐隊隊長
2004/02/19(木) 21:45:59
. ________
/
| 俺のPCだと「たいいいく」と入れても
| 「体育」と出る…
| さらに「ちゅい」「ちゅううい」と入れても
| 「注意」と出る…
\
.  ̄ ̄ ̄ ̄V ̄ ̄ ̄ ̄
(;;::::: )
,/;/⌒/)
//;: /;:: /./
(;::::|;:: (;: (/
\);;:::.\;\
(;:: ( (<<<ヽ
.|;: |\;::::\
);:: | );:::: )
_、_
(;;:::::,_ノ` ) 彡 何 故 な ん だ ・・・ ?
,/;/⌒/)
//;: /;:: /./
(;::::|;:: (;: (/
\);;:::.\;\
(;:: ( (<<<ヽ
.|;: |\;::::\
);:: | );:::: )
/
| 俺のPCだと「たいいいく」と入れても
| 「体育」と出る…
| さらに「ちゅい」「ちゅううい」と入れても
| 「注意」と出る…
\
.  ̄ ̄ ̄ ̄V ̄ ̄ ̄ ̄
(;;::::: )
,/;/⌒/)
//;: /;:: /./
(;::::|;:: (;: (/
\);;:::.\;\
(;:: ( (<<<ヽ
.|;: |\;::::\
);:: | );:::: )
_、_
(;;:::::,_ノ` ) 彡 何 故 な ん だ ・・・ ?
,/;/⌒/)
//;: /;:: /./
(;::::|;:: (;: (/
\);;:::.\;\
(;:: ( (<<<ヽ
.|;: |\;::::\
);:: | );:::: )
9. 糞スレ討伐隊隊長
2004/02/19(木) 21:47:06
* .※ ※ ※. *
* ※ ☆ ☆ ☆ ☆ ※ *
* ※ ☆ ※ ※ ☆ ※ *
* ※ ☆ ※ ※ ※ ☆ ※ *
* ※ ☆ ※ ※ ☆ ※ ※ ☆ ※ *
* ※ ☆ ※ ※ ☆ .☆ ※ ※ ☆ ※ *
* ※ ☆ ※ ※☆ ☆※ ※ ☆ ※ *
* ※キタ━━━━━(゜∀゜)━━━━━ !!!※ *
* ※ ☆ ※ ※☆ ☆※ ※ ☆ ※ *
* ※ ☆ ※ ※☆ .☆※ ※ ☆ ※ *
* ※ ☆ ※ ※ ☆ ※ ※ ☆ ※ *
* ※ ☆ ※ ※ ※ ☆ ※ *
* ※ ☆ ※ ※ ☆ ※ *
* ※ ☆ ☆ ☆ ☆ ※ *
* .※ ※ ※. *
* ※ ☆ ☆ ☆ ☆ ※ *
* ※ ☆ ※ ※ ☆ ※ *
* ※ ☆ ※ ※ ※ ☆ ※ *
* ※ ☆ ※ ※ ☆ ※ ※ ☆ ※ *
* ※ ☆ ※ ※ ☆ .☆ ※ ※ ☆ ※ *
* ※ ☆ ※ ※☆ ☆※ ※ ☆ ※ *
* ※キタ━━━━━(゜∀゜)━━━━━ !!!※ *
* ※ ☆ ※ ※☆ ☆※ ※ ☆ ※ *
* ※ ☆ ※ ※☆ .☆※ ※ ☆ ※ *
* ※ ☆ ※ ※ ☆ ※ ※ ☆ ※ *
* ※ ☆ ※ ※ ※ ☆ ※ *
* ※ ☆ ※ ※ ☆ ※ *
* ※ ☆ ☆ ☆ ☆ ※ *
* .※ ※ ※. *
10. 糞スレ討伐隊隊長
2004/02/19(木) 21:48:20
| ̄ ̄ ̄ ̄|\ | ̄ ̄ ̄ ̄|\
|□□□□| | |□□□□| |
|  ̄ ̄ ̄  ̄|\
|□□□□□□□□□□□□ | |
| ________| |
|□□□□|\ \ |
| | | ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄
|□□□□| |
| | |
 ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄
11. 糞スレ討伐隊隊長
2004/02/19(木) 21:48:36
| | | | ̄ ̄ ̄ ̄|\
|□□□□| | |□□□□| |
|  ̄ ̄ ̄  ̄|\
|□□□□□□□□□□□□ | |
| ____ | |
|□□□□|\ |□□□□| |
| | | ̄ ̄ ̄| | |
|□□□□| | |□□□□| |
| | | |____| |
|□□□□| | \___\|
| | |
|□□□□| |
| | |
|□□□□| |
| | | | ̄ ̄ ̄ ̄|\
|□□□□| | |□□□□| |
|  ̄ ̄ ̄  ̄|\
|□□□□□□□□□□□□ | |
| ________| |
|□□□□|\ \ |
| | | ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄
|□□□□| |
| | |
 ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄
|□□□□| | |□□□□| |
|  ̄ ̄ ̄  ̄|\
|□□□□□□□□□□□□ | |
| ____ | |
|□□□□|\ |□□□□| |
| | | ̄ ̄ ̄| | |
|□□□□| | |□□□□| |
| | | |____| |
|□□□□| | \___\|
| | |
|□□□□| |
| | |
|□□□□| |
| | | | ̄ ̄ ̄ ̄|\
|□□□□| | |□□□□| |
|  ̄ ̄ ̄  ̄|\
|□□□□□□□□□□□□ | |
| ________| |
|□□□□|\ \ |
| | | ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄
|□□□□| |
| | |
 ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄
12. 糞スレ討伐隊隊長
2004/02/19(木) 21:48:50
| | | | ̄ ̄ ̄ ̄|\
|□□□□| | |□□□□| |
|  ̄ ̄ ̄  ̄|\
|□□□□□□□□□□□□ | |
| ____ | |
|□□□□|\ |□□□□| |
| | | ̄ ̄ ̄| | |
|□□□□| | |□□□□| |
| | | |____| |
|□□□□| | \___\|
| | |
|□□□□| | ____
| | | |□□□| |
|□□□□| |  ̄ ̄ ̄ ̄
| | | | ̄ ̄ ̄ ̄|\
|□□□□| | |□□□□| |
|  ̄ ̄ ̄  ̄|\
|□□□□□□□□□□□□ | |
| ________| |
|□□□□|\ \ |
| | | ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄
|□□□□| |
| | |
 ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄
|□□□□| | |□□□□| |
|  ̄ ̄ ̄  ̄|\
|□□□□□□□□□□□□ | |
| ____ | |
|□□□□|\ |□□□□| |
| | | ̄ ̄ ̄| | |
|□□□□| | |□□□□| |
| | | |____| |
|□□□□| | \___\|
| | |
|□□□□| | ____
| | | |□□□| |
|□□□□| |  ̄ ̄ ̄ ̄
| | | | ̄ ̄ ̄ ̄|\
|□□□□| | |□□□□| |
|  ̄ ̄ ̄  ̄|\
|□□□□□□□□□□□□ | |
| ________| |
|□□□□|\ \ |
| | | ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄
|□□□□| |
| | |
 ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄
13. 糞スレ討伐隊隊長
2004/02/19(木) 21:49:04
| | | | ̄ ̄ ̄ ̄|\
|□□□□| | |□□□□| |
|  ̄ ̄ ̄  ̄|\
|□□□□□□□□□□□□ | |
| ____ | |
|□□□□|\ |□□□□| |
| | | ̄ ̄ ̄| | |
|□□□□| | |□□□□| |
| | | |____| |
|□□□□| | \___\|
| | |
|□□□□| | ____
| | | |□□□| |
|□□□□| |  ̄ ̄ ̄ ̄
| | | | ̄ ̄ ̄ ̄|\
|□□□□| | |□□□□| |
|  ̄ ̄ ̄  ̄|\
|□□□□□□□□□□□□ | |
| ________| |
|□□□□|\ \ |
| | | ̄ ̄ ̄ ̄ヽ(`Д´;)ノ 倒れる・・・
|□□□□| | (( ( ) ))
| | | << ))
 ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄
|□□□□| | |□□□□| |
|  ̄ ̄ ̄  ̄|\
|□□□□□□□□□□□□ | |
| ____ | |
|□□□□|\ |□□□□| |
| | | ̄ ̄ ̄| | |
|□□□□| | |□□□□| |
| | | |____| |
|□□□□| | \___\|
| | |
|□□□□| | ____
| | | |□□□| |
|□□□□| |  ̄ ̄ ̄ ̄
| | | | ̄ ̄ ̄ ̄|\
|□□□□| | |□□□□| |
|  ̄ ̄ ̄  ̄|\
|□□□□□□□□□□□□ | |
| ________| |
|□□□□|\ \ |
| | | ̄ ̄ ̄ ̄ヽ(`Д´;)ノ 倒れる・・・
|□□□□| | (( ( ) ))
| | | << ))
 ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄
14. 糞スレ討伐隊隊長
2004/02/19(木) 21:49:17
| | | | ̄ ̄ ̄ ̄|\
|□□□□| | |□□□□| |
|  ̄ ̄ ̄  ̄|\
|□□□□□□□□□□□□ | |
| ____ | |
|□□□□|\ |□□□□| |
| | | ̄ ̄ ̄|  ̄ ̄ ̄|\
|□□□□| | |□□□□□□□| |
| | | |_______| |
|□□□□| | \_______\|
| | |
|□□□□| | ____
| | | |□□□| |
|□□□□| |  ̄ ̄ ̄ ̄
| | | | ̄ ̄ ̄ ̄|\
|□□□□| | |□□□□| |
|  ̄ ̄ ̄  ̄|\
|□□□□□□□□□□□□ | |
| ________| |
|□□□□|\ \ |
| | | ̄ ̄ ̄ ̄ヽ(`Д´;)ノ 倒れる・・・
|□□□□| | (( ( ) ))
| | | << ))
 ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄
|□□□□| | |□□□□| |
|  ̄ ̄ ̄  ̄|\
|□□□□□□□□□□□□ | |
| ____ | |
|□□□□|\ |□□□□| |
| | | ̄ ̄ ̄|  ̄ ̄ ̄|\
|□□□□| | |□□□□□□□| |
| | | |_______| |
|□□□□| | \_______\|
| | |
|□□□□| | ____
| | | |□□□| |
|□□□□| |  ̄ ̄ ̄ ̄
| | | | ̄ ̄ ̄ ̄|\
|□□□□| | |□□□□| |
|  ̄ ̄ ̄  ̄|\
|□□□□□□□□□□□□ | |
| ________| |
|□□□□|\ \ |
| | | ̄ ̄ ̄ ̄ヽ(`Д´;)ノ 倒れる・・・
|□□□□| | (( ( ) ))
| | | << ))
 ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄
15. 糞スレ討伐隊隊長
2004/02/19(木) 21:49:36
| | | | ̄ ̄ ̄ ̄|\
|□□□□| | |□□□□| |
|  ̄ ̄ ̄  ̄|\
|□□□□□□□□□□□□ | |
| ____ | |
|□□□□|\ |□□□□| |
| | | ̄ ̄ ̄|  ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄|\
|□□□□| | |□□□□□□□□□□| |
| | | |_______ | |
|□□□□| | \______|□□□| |
| | | | | |
|□□□□| | |□□□| |
| | | | | |
|□□□□| | |□□□| |
| | | | ̄ ̄ ̄ ̄|\ | | |
|□□□□| | |□□□□| .| |□□□| |
|  ̄ ̄ ̄  ̄|\, | | |
|□□□□□□□□□□□□ | | |□□□| |
| ________| | |___| |
|□□□□|\ \| \ \|
| | | ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ヽ(`Д´;)ノ ̄ ̄ ̄
|□□□□| | ( ) ウワァァン
| | | <<
 ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄
|□□□□| | |□□□□| |
|  ̄ ̄ ̄  ̄|\
|□□□□□□□□□□□□ | |
| ____ | |
|□□□□|\ |□□□□| |
| | | ̄ ̄ ̄|  ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄|\
|□□□□| | |□□□□□□□□□□| |
| | | |_______ | |
|□□□□| | \______|□□□| |
| | | | | |
|□□□□| | |□□□| |
| | | | | |
|□□□□| | |□□□| |
| | | | ̄ ̄ ̄ ̄|\ | | |
|□□□□| | |□□□□| .| |□□□| |
|  ̄ ̄ ̄  ̄|\, | | |
|□□□□□□□□□□□□ | | |□□□| |
| ________| | |___| |
|□□□□|\ \| \ \|
| | | ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ヽ(`Д´;)ノ ̄ ̄ ̄
|□□□□| | ( ) ウワァァン
| | | <<
 ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄
16. 糞スレ討伐隊隊長
2004/02/19(木) 21:49:56
| | | | ̄ ̄ ̄ ̄|\
|□□□□| | |□□□□| |
|  ̄ ̄ ̄  ̄|\
|□□□□□□□□□□□□ | |
| ____ | |
|□□□□|\ |□□□□| |
| | | ̄ ̄ ̄|  ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄|\
|□□□□| | |□□□□□□□□□□| |
| | | |_______ | |
|□□□□| | \______|□□□| |
| | | | | |
|□□□□| | |□□□| |
| | | | | |
|□□□□| | |□□□| |
| | | | ̄ ̄ ̄ ̄|\ | | |
|□□□□| | |□□□□| .| |□□□| |
|  ̄ ̄ ̄  ̄|\, | | |
独立宣言!. |□□□□□□□□□□□□ | | |□□□| |
____, |_____________| | |___| |
|□□□□|\ \ \| \ \|
| | |三  ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ヽ(`Д´;)ノ ̄ ̄
|□□□□| 三 三 ( ) はぅあぁ!!
| | | <<
 ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄
|□□□□| | |□□□□| |
|  ̄ ̄ ̄  ̄|\
|□□□□□□□□□□□□ | |
| ____ | |
|□□□□|\ |□□□□| |
| | | ̄ ̄ ̄|  ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄|\
|□□□□| | |□□□□□□□□□□| |
| | | |_______ | |
|□□□□| | \______|□□□| |
| | | | | |
|□□□□| | |□□□| |
| | | | | |
|□□□□| | |□□□| |
| | | | ̄ ̄ ̄ ̄|\ | | |
|□□□□| | |□□□□| .| |□□□| |
|  ̄ ̄ ̄  ̄|\, | | |
独立宣言!. |□□□□□□□□□□□□ | | |□□□| |
____, |_____________| | |___| |
|□□□□|\ \ \| \ \|
| | |三  ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ヽ(`Д´;)ノ ̄ ̄
|□□□□| 三 三 ( ) はぅあぁ!!
| | | <<
 ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄
17. 糞スレ討伐隊隊長
2004/02/19(木) 21:50:17
| | | | ̄ ̄ ̄ ̄|\
|□□□□| | |□□□□| |
|  ̄ ̄ ̄  ̄|\
|□□□□□□□□□□□□ | |
| ____ | |
|□□□□|\ |□□□□| |
| | | ̄ ̄ ̄|  ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄|\
|□□□□| | |□□□□□□□□□□| |
| | | |_______ | |
|□□□□| | \______|□□□| |
| | | | | |
|□□□□| | |□□□| |
| | | | | |
|□□□□| | |□□□| |
| | | | ̄ ̄ ̄ ̄|\ | | |
|□□□□| | |□□□□| .| |□□□| |
|  ̄ ̄ ̄  ̄|\, | | |
|□□□□□□□□□□□□ | | |□□□| |
|_____________| | |___| |
\ \| \ \|
 ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ヽ(`Д´;)ノ ̄ ̄ ウワァァン
(( ( ) ))
<<
 ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄
パシャッ パシャ パシャ パシャッ
パシャッ パシャ パシャ パシャッ パシャッ パシャ パシャ
∧_∧ ∧_∧ ∧_∧ ∧_∧ ∧_∧ ∧_∧
∧_∧( ∧_∧ ゛∧_∧ ゛∧_∧ ∧_∧ ∧_∧ ;)∧_∧
( )】 ( )】 ( )】 .【( )】 【( ;) 【( ;) 【( ;)
/ /┘ / /┘/ /┘. | | └\ \└\ \└\ \
ノ ̄ゝ ノ ̄ゝ ノ ̄ゝ. ノ ̄.\. < ̄.\ < ̄.\ < ̄.\
|□□□□| | |□□□□| |
|  ̄ ̄ ̄  ̄|\
|□□□□□□□□□□□□ | |
| ____ | |
|□□□□|\ |□□□□| |
| | | ̄ ̄ ̄|  ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄|\
|□□□□| | |□□□□□□□□□□| |
| | | |_______ | |
|□□□□| | \______|□□□| |
| | | | | |
|□□□□| | |□□□| |
| | | | | |
|□□□□| | |□□□| |
| | | | ̄ ̄ ̄ ̄|\ | | |
|□□□□| | |□□□□| .| |□□□| |
|  ̄ ̄ ̄  ̄|\, | | |
|□□□□□□□□□□□□ | | |□□□| |
|_____________| | |___| |
\ \| \ \|
 ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ヽ(`Д´;)ノ ̄ ̄ ウワァァン
(( ( ) ))
<<
 ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄
パシャッ パシャ パシャ パシャッ
パシャッ パシャ パシャ パシャッ パシャッ パシャ パシャ
∧_∧ ∧_∧ ∧_∧ ∧_∧ ∧_∧ ∧_∧
∧_∧( ∧_∧ ゛∧_∧ ゛∧_∧ ∧_∧ ∧_∧ ;)∧_∧
( )】 ( )】 ( )】 .【( )】 【( ;) 【( ;) 【( ;)
/ /┘ / /┘/ /┘. | | └\ \└\ \└\ \
ノ ̄ゝ ノ ̄ゝ ノ ̄ゝ. ノ ̄.\. < ̄.\ < ̄.\ < ̄.\
18. 糞スレ討伐隊隊長
2004/02/19(木) 21:50:36
| | | | ̄ ̄ ̄ ̄|\
|□□□□| | |□□□□| |
|  ̄ ̄ ̄  ̄|\
|□□□□□□□□□□□□ | |
| ____ | |
|□□□□|\ |□□□□| |
| | | ̄ ̄ ̄|  ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄|\
|□□□□| | |□□□□□□□□□□| |
| | | |_______ | |
|□□□□| | \______|□□□| |
| | | | | |
|□□□□| | |□□□| |
| | | | | |
|□□□□| | |□□□| |
| | | | ̄ ̄ ̄ ̄|\ | | |
|□□□□| | |□□□□| .| |□□□| |
|  ̄ ̄ ̄  ̄|\, | | |
|□□□□□□□□□□□□ | | |□□□| |
|_____________| | |___| |
\ \| \ \|
 ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄  ̄ ̄ ̄ (;`Д´) 独立宣言!
ノ( ┐)┘
/
 ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄
|□□□□| | |□□□□| |
|  ̄ ̄ ̄  ̄|\
|□□□□□□□□□□□□ | |
| ____ | |
|□□□□|\ |□□□□| |
| | | ̄ ̄ ̄|  ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄|\
|□□□□| | |□□□□□□□□□□| |
| | | |_______ | |
|□□□□| | \______|□□□| |
| | | | | |
|□□□□| | |□□□| |
| | | | | |
|□□□□| | |□□□| |
| | | | ̄ ̄ ̄ ̄|\ | | |
|□□□□| | |□□□□| .| |□□□| |
|  ̄ ̄ ̄  ̄|\, | | |
|□□□□□□□□□□□□ | | |□□□| |
|_____________| | |___| |
\ \| \ \|
 ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄  ̄ ̄ ̄ (;`Д´) 独立宣言!
ノ( ┐)┘
/
 ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄
19. 糞スレ討伐隊隊長
2004/02/19(木) 21:50:57
| | | | ̄ ̄ ̄ ̄|\
|□□□□| | |□□□□| | |||
|  ̄ ̄ ̄  ̄|\ |||
|□□□□□□□□□□□□ | | |||
| ____ | | |||
|□□□□|\ |□□□□| |
| | | ̄ ̄ ̄|  ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄|\
|□□□□| | |□□□□□□□□□□| |
| | | |_______ | |
|□□□□| | \______|□□□| |
| | | | | |
|□□□□| | |□□□| | どしーん
| | | | | |
|□□□□| | |□□□| |
| | | | ̄ ̄ ̄ ̄|\ | | |
|□□□□| | |□□□□| .| |□□□| |
|  ̄ ̄ ̄  ̄|\, | | |
|□□□□□□□□□□□□ | | |□□□| |
|_____________| | |___| |
 ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄
|□□□□| | |□□□□| | |||
|  ̄ ̄ ̄  ̄|\ |||
|□□□□□□□□□□□□ | | |||
| ____ | | |||
|□□□□|\ |□□□□| |
| | | ̄ ̄ ̄|  ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄|\
|□□□□| | |□□□□□□□□□□| |
| | | |_______ | |
|□□□□| | \______|□□□| |
| | | | | |
|□□□□| | |□□□| | どしーん
| | | | | |
|□□□□| | |□□□| |
| | | | ̄ ̄ ̄ ̄|\ | | |
|□□□□| | |□□□□| .| |□□□| |
|  ̄ ̄ ̄  ̄|\, | | |
|□□□□□□□□□□□□ | | |□□□| |
|_____________| | |___| |
 ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄
20. ユキ
2004/02/19(木) 23:27:33
すごーい!!
自分で作ったんですか??
自分で作ったんですか??
21. ↑
2004/02/20(金) 10:59:47
コピペに決まってんだろうがぁぁぁぁ!!
22. ↑
2004/02/20(金) 13:44:05
激しく藁えます。
23. 某5回@バカ皿仕上げ
2004/02/20(金) 15:35:36
俺も理系のはしくれだが、理系は
何か産業界の、そのまた一部分の会社の、その歯車で
全体が見えないまま一生を終わりそうだ。
もちろん俺もおそらくその領域を出ないだろう。
ただ
>>文系>>>>>>>>>>>>>>理系=カス
とは、京大の皆さんが言うべきせりふではないだろう。
東京、総計ならまだしも。
何か産業界の、そのまた一部分の会社の、その歯車で
全体が見えないまま一生を終わりそうだ。
もちろん俺もおそらくその領域を出ないだろう。
ただ
>>文系>>>>>>>>>>>>>>理系=カス
とは、京大の皆さんが言うべきせりふではないだろう。
東京、総計ならまだしも。
24. >1
2004/02/20(金) 16:36:54
今は文系・理系の別にこだわるよりも学際的な見地が求められている傾向にあると思います。
だから文系、理系のどちらが勝ってるだの劣ってるだのという議論は不毛だと思います。
・・まじめに答えちゃった。。
だから文系、理系のどちらが勝ってるだの劣ってるだのという議論は不毛だと思います。
・・まじめに答えちゃった。。
25. 別に
2004/02/20(金) 17:43:50
>>今は文系・理系の別にこだわるよりも学際的な見地が求められている傾向にあると思います。
今に始まったことでもないと思うが。
勝手にどっちが優れているか独断で決めてるだけだろ・・。
今に始まったことでもないと思うが。
勝手にどっちが優れているか独断で決めてるだけだろ・・。
26. Larva
2004/02/20(金) 19:14:02
僕は理系ですが、文系の人は何を目標に生きてるのですか?
27. a
2004/02/20(金) 20:56:48
_...-.、..-..、ヽ.`:ヽ
,-.:‐::::::::::::::::::::::::::::::::::|ノノ
_ _ ,フ:::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::ノ_
/::::::::::::`´::::::ヽ {::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::ノ ゴ
/::::::::/:イ:/、::::::::::ヽ _i:::::::::::::::_;: =::::イ::::ィ::ィ:::::ヽ ミ ま
/::::::::イ r__ /:::::::::::::! ,, - '"r' ~}、:iレ.ィ>、、 /:i''レヽ、 の る
//::::::::::lr_ ' l:}` "'i'亅::::|./ / {、 、.! `‐-‐"^{"^ヾノ/, l よ で
レ:::::::::ヽリ` ! J ノ:/-、 i | ヽォ ,.,li`~~i i ! う 人
レ;;:::::::::l , _ /'/ ヽ |_ \ ヽ ・=-_、, / // で が
"'-;;ヽ__,/ : i/" !  ̄ ヽ\. \____/ / // し
_,.>-:、: ノ ̄ ̄ ''' l \__/-、 / / / た
/: : :/ | "~ `´ / ' >
{: :/ = 、 ! /_ -‐<-,
/` { ニ\ /、 ヽ- // {
/i : _ヽ_, -'" ̄ ` ´} _ _,-‐-=ゥ‐- イ > r '  ̄ ト
/ : i / <_ _,, ィコ  ̄ 、 -ノ_, / \/\ l,-、,,-、_
/ : \ _ヽ_ ヶ、'~ \,_, -,‐_T`‐--イ/ 、 _,, - +‐ti;;;;,、 ヽ , `、
l : : : : ̄: :`''t‐t\ r ' ' i >;}~ )ニ-i─ t'", -─| |-'┴/_l_/ノ
\ : ヽ: : _ : ||/::::::::`{;;;i i i__i__/''ヽ |:: ̄:l ̄l~:::ヽ |_ ===--、__
\ : : : : :{|:、:::::::::::::::`イ‐i=-_‐, -ー!:::::::::| |:::::::::::ヽ `
/ :ヽ : : / i|::::::::::::::::::,,-'T~ :_ -|_:::::::::::::i==i:::::::::::::ヽ
i : : : / : : ||::::::::::::::::''::::::|'" _,... >-‐'"| |:::::::::::::::/
!: : : : : / ||::::::::::::::::::::::| "~_,, -フ'":::::| |:::::::::/
\:_: ,,ィ- ' ||::::::::::::::::::::| ノ::::::::::r ヽ/
,-.:‐::::::::::::::::::::::::::::::::::|ノノ
_ _ ,フ:::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::ノ_
/::::::::::::`´::::::ヽ {::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::ノ ゴ
/::::::::/:イ:/、::::::::::ヽ _i:::::::::::::::_;: =::::イ::::ィ::ィ:::::ヽ ミ ま
/::::::::イ r__ /:::::::::::::! ,, - '"r' ~}、:iレ.ィ>、、 /:i''レヽ、 の る
//::::::::::lr_ ' l:}` "'i'亅::::|./ / {、 、.! `‐-‐"^{"^ヾノ/, l よ で
レ:::::::::ヽリ` ! J ノ:/-、 i | ヽォ ,.,li`~~i i ! う 人
レ;;:::::::::l , _ /'/ ヽ |_ \ ヽ ・=-_、, / // で が
"'-;;ヽ__,/ : i/" !  ̄ ヽ\. \____/ / // し
_,.>-:、: ノ ̄ ̄ ''' l \__/-、 / / / た
/: : :/ | "~ `´ / ' >
{: :/ = 、 ! /_ -‐<-,
/` { ニ\ /、 ヽ- // {
/i : _ヽ_, -'" ̄ ` ´} _ _,-‐-=ゥ‐- イ > r '  ̄ ト
/ : i / <_ _,, ィコ  ̄ 、 -ノ_, / \/\ l,-、,,-、_
/ : \ _ヽ_ ヶ、'~ \,_, -,‐_T`‐--イ/ 、 _,, - +‐ti;;;;,、 ヽ , `、
l : : : : ̄: :`''t‐t\ r ' ' i >;}~ )ニ-i─ t'", -─| |-'┴/_l_/ノ
\ : ヽ: : _ : ||/::::::::`{;;;i i i__i__/''ヽ |:: ̄:l ̄l~:::ヽ |_ ===--、__
\ : : : : :{|:、:::::::::::::::`イ‐i=-_‐, -ー!:::::::::| |:::::::::::ヽ `
/ :ヽ : : / i|::::::::::::::::::,,-'T~ :_ -|_:::::::::::::i==i:::::::::::::ヽ
i : : : / : : ||::::::::::::::::''::::::|'" _,... >-‐'"| |:::::::::::::::/
!: : : : : / ||::::::::::::::::::::::| "~_,, -フ'":::::| |:::::::::/
\:_: ,,ィ- ' ||::::::::::::::::::::| ノ::::::::::r ヽ/
28. a
2004/02/20(金) 20:57:53
,.. -- 、
r'´:::: --;::`i
ト 、 ,r `;,r:、
!゛'ノ、''` i _/
_ril l `__ ,l´!
l_!!! ,、 ,..-ヽー'',,.. ' ノ`丶--'ー--、 -―--、
| ! !_!|i::::::::::`´ー''´:::::::::::::::::::|:::::::::::::::::::::,..、::`ヽ
! ', ,|!::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::ヽ/---‐'´`\::::\
!、_,イ:::ヽ::::::::::::::::::::::├┤:::/::| \:::ヽ、_
',::::::',::::::|ヽ::::::::::::::::::::::::::::/:::::::l ヽ'◎ ヽ
',:::::::',::::! ヽ:::::::::::::::::::::::::::::::::,! ヽ __ '、
',:::::::::::| ',::::::::::::::::::::::::::::/| ヽゞー'
ヽ_ ノ ヽ::::::::::::::::::::::::::::::!
ヽ:::::::::::::::::::::::::::l
r'´:::: --;::`i
ト 、 ,r `;,r:、
!゛'ノ、''` i _/
_ril l `__ ,l´!
l_!!! ,、 ,..-ヽー'',,.. ' ノ`丶--'ー--、 -―--、
| ! !_!|i::::::::::`´ー''´:::::::::::::::::::|:::::::::::::::::::::,..、::`ヽ
! ', ,|!::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::ヽ/---‐'´`\::::\
!、_,イ:::ヽ::::::::::::::::::::::├┤:::/::| \:::ヽ、_
',::::::',::::::|ヽ::::::::::::::::::::::::::::/:::::::l ヽ'◎ ヽ
',:::::::',::::! ヽ:::::::::::::::::::::::::::::::::,! ヽ __ '、
',:::::::::::| ',::::::::::::::::::::::::::::/| ヽゞー'
ヽ_ ノ ヽ::::::::::::::::::::::::::::::!
ヽ:::::::::::::::::::::::::::l
29. 文系は数字に弱い
2004/02/20(金) 21:51:15
税金計算から株取引まで、計算が全て。
30. ↑
2004/02/20(金) 23:07:14
株やって脱税してる奴は理系ばっかだもんな
31. 判決
2004/02/21(土) 12:43:24
糞スレ。
・・別に釣られてやったわけじゃ・・
・・別に釣られてやったわけじゃ・・
32. 文系は頭が弱い
2004/02/24(火) 04:48:04
文系って頭スカスカって感じがする。
俺は三年次で理転すた。
俺は三年次で理転すた。
33. HDkZ
2004/02/24(火) 04:58:18
なんとな〜く、理系の方が頭固い率高い気がする。
理系って、脳の一部しか使ってなくとも許される部分があるから、そのことに甘んじちゃってる人が多いのかも・・
理系って、脳の一部しか使ってなくとも許される部分があるから、そのことに甘んじちゃってる人が多いのかも・・
34. HDkZ
2004/02/24(火) 05:08:04
ところで論理的思考力は文系の方が上なのではないだろうか?だって理系の研究で使う程度の論理なんて論理のうちに入らないし。
立脚点不明瞭、基準なし、わけわからん、答えの出しようもない、そんな問題に挑むことにこそ論理的思考の醍醐味があるわけで・・
↑何て言ってる私は理系ですw
立脚点不明瞭、基準なし、わけわからん、答えの出しようもない、そんな問題に挑むことにこそ論理的思考の醍醐味があるわけで・・
↑何て言ってる私は理系ですw
35. 理系
2004/02/24(火) 08:35:10
文系はよくわからんが理系にはそんなに論理的思考力のある奴はいない。
結局物理の式とか丸覚えしてるだけっていうね・・・。
結局物理の式とか丸覚えしてるだけっていうね・・・。
36. 総人は
2004/02/24(火) 11:05:53
どっち?
37. (たまに)北部人
2004/02/24(火) 11:29:07
僕は理系ですが、(だからそういう視点でもの言ってます)
理系文系の境目とかよく分からないんでその分類はさておき、
数学≒論理的思考 という考えがあるので(数学の問題を解く能力はちょっと別)
>HDkZさん
の言うような事には反対です。
「立脚点不明瞭、基準なし、わけわからん、答えの出しようもない、そんな問題」を数学的に解決しないと意味がないと思います。
例えば基準なしの問題は基準を作らないと意味がないんで、その比較はやはり統計などを使い根拠を示すべきでしょう。
って言うか 数学≒論理的思考 という考え方してるんで、話がかみ合いませんね。
受験で数学できなくても、論理的思考のしっかりしてる人は入試問題解けなくても難しい理論を追えると思いますし、文系の人が論理的思考な劣っているというわけではありません。
理系文系の境目とかよく分からないんでその分類はさておき、
数学≒論理的思考 という考えがあるので(数学の問題を解く能力はちょっと別)
>HDkZさん
の言うような事には反対です。
「立脚点不明瞭、基準なし、わけわからん、答えの出しようもない、そんな問題」を数学的に解決しないと意味がないと思います。
例えば基準なしの問題は基準を作らないと意味がないんで、その比較はやはり統計などを使い根拠を示すべきでしょう。
って言うか 数学≒論理的思考 という考え方してるんで、話がかみ合いませんね。
受験で数学できなくても、論理的思考のしっかりしてる人は入試問題解けなくても難しい理論を追えると思いますし、文系の人が論理的思考な劣っているというわけではありません。
38. a
2004/02/24(火) 12:41:25
>物理の公式丸覚え
世の中の文系がみなそうだと思っては困る。そういう人もいるというだけだろ。それに理系にだってそういう人はいる。割合的には文系の方が高いだろうが。
世の中の文系がみなそうだと思っては困る。そういう人もいるというだけだろ。それに理系にだってそういう人はいる。割合的には文系の方が高いだろうが。
39. a
2004/02/24(火) 12:42:33
ごめん。読み間違えた。文系のが論理的思考力がある、っていってるね。まあそれも微妙だが・・・。
40. 来い
2004/02/24(火) 13:34:45
41. lalala
2004/02/24(火) 16:15:37
数学や自然科学は絶対的真理であり、それを理解できる人は知能が高い(論理的思考力もある)。逆に、知能が高い人は真理を知りたいという、知的好奇心が強い。文系で扱うような、この世のごく一部でしか通用しないような物事など、まったくつまらないものである。と私は思う。
42. hahaha
2004/02/24(火) 16:27:44
法学や文学は人間の生み出した偉大な文化である。
人間以外の低知能生物には理解し得ないものである。
こういったものを扱う文系学問に知能が低い者が
太刀打ちできるはずがあろうか?
人間以外の低知能生物には理解し得ないものである。
こういったものを扱う文系学問に知能が低い者が
太刀打ちできるはずがあろうか?
43. 7°7°7°
2004/02/24(火) 17:21:14
法学・文学どころか、人間のやってることはほとんど全て、他の知能生物には理解できないことだと思うが?
食事やセックスぐらいでしょ。人間の行動で他の生物が理解できることと言ったら。
理系の学問はその人間すら理解できないことをなるべく理解しようとするもの。もちろん、知能の低いものには到底できない。ひょっとしたら普通の人間の脳では不可能かもしれん
食事やセックスぐらいでしょ。人間の行動で他の生物が理解できることと言ったら。
理系の学問はその人間すら理解できないことをなるべく理解しようとするもの。もちろん、知能の低いものには到底できない。ひょっとしたら普通の人間の脳では不可能かもしれん
44. マジで
2004/02/24(火) 20:38:59
レスすんなよ…
45. まとめると
2004/02/24(火) 21:40:10
知能が無くてもできる学問なんてありません。
他の学問を否定するバカは消えてくださいってこった。
-----終了------
他の学問を否定するバカは消えてくださいってこった。
-----終了------
46. HDkZ
2004/03/04(木) 06:10:27
>(たまに)北部人さん
数学的思考は論理的思考の一部ではあるけれど、イコール(あるいはニアリーイコール)と考えるのはキケンかと。なぜなら数学的思考というのは多大な省略の上に成り立つものだから。思考に省略はつきものですが、どの程度の省略が妥当であるかの考察を怠ると間違った方向に行ってしまう。そこんとこ気付いてない理系人間が多い気がする。省略癖がついちゃってるとゆうか、そんな感じ。
◎改めてまとめ◎
理系人間の問題点:安易に数学的思考に持ち込んで一安心してしまうところ。
文系人間の問題点:数学的に解決すべき問題まで曖昧に済ませがちなところ。
こんなんでいかが?
数学的思考は論理的思考の一部ではあるけれど、イコール(あるいはニアリーイコール)と考えるのはキケンかと。なぜなら数学的思考というのは多大な省略の上に成り立つものだから。思考に省略はつきものですが、どの程度の省略が妥当であるかの考察を怠ると間違った方向に行ってしまう。そこんとこ気付いてない理系人間が多い気がする。省略癖がついちゃってるとゆうか、そんな感じ。
◎改めてまとめ◎
理系人間の問題点:安易に数学的思考に持ち込んで一安心してしまうところ。
文系人間の問題点:数学的に解決すべき問題まで曖昧に済ませがちなところ。
こんなんでいかが?
47. (たまに)北部人
2004/03/04(木) 09:00:05
>HDkZさん
うーん、何を言いたいのかあんまりよく分からないんですが・・・(ごめんなさい)
単に実際の問題とのズレについて言ってるだけなのかな??
うーん、危険かどうかというか、多分言葉の使い方が違うだけのような気がする。
僕は
(数学的思考)≒(論理的思考)⊂(現実の問題を解くための思考)
だと思ってて、むしろ(論理的思考)の定義が(数学的思考)だと思っています。
全然話がかみ合ってないような気がするんですが・・・一応。
うーん、何を言いたいのかあんまりよく分からないんですが・・・(ごめんなさい)
単に実際の問題とのズレについて言ってるだけなのかな??
うーん、危険かどうかというか、多分言葉の使い方が違うだけのような気がする。
僕は
(数学的思考)≒(論理的思考)⊂(現実の問題を解くための思考)
だと思ってて、むしろ(論理的思考)の定義が(数学的思考)だと思っています。
全然話がかみ合ってないような気がするんですが・・・一応。
48. HDkZ
2004/03/04(木) 09:32:07
ああそうか(たまに)北部人さんの言う「数学的思考」は「即数式化し計算してしまうような思考」のことではなく「数学におけるような論理的厳密性のある思考」のことですね。数学は純論理的な学問と言われるから、そうゆう意味で。なら危険とは言えないか(w)おっしゃる通り、言葉の使い方問題でした。
ただ純論理的に考えた場合、物事を数学的な表現によって表すことは難しくなるわけで、その意味で(数学的思考)≒(論理的思考)と言ってしまうのは誤解を招きやすいとは思うのですが・・どうでしょう? 数学的思考って言った場合、純論理的といったことに加えて数式化して考えるといったイメージまでも入ってきてしまうので・・
ただ純論理的に考えた場合、物事を数学的な表現によって表すことは難しくなるわけで、その意味で(数学的思考)≒(論理的思考)と言ってしまうのは誤解を招きやすいとは思うのですが・・どうでしょう? 数学的思考って言った場合、純論理的といったことに加えて数式化して考えるといったイメージまでも入ってきてしまうので・・
49. HDkZ
2004/03/04(木) 10:15:35
誤解を招くという意味では以前の私の発言、
>ところで論理的思考力は文系の方が上なのではないだろうか?だって理系の研究で使う程度の論理なんて論理のうちに入らないし。
こんなのも誤解を招きそうなので言い直しておきます(w
文系人間は理系人間ほど安易な数式化に走らないという意味では、実際的問題を論理的に考えるに適していると思う。また、理系人間はその研究においてどれだけ純論理的な思考をしていたとしても、その思考は実際的問題に向かうための訓練としては多分に物足りないものであるから、自主的に足りない部分を補おうとする努力が必要だろう。
>ところで論理的思考力は文系の方が上なのではないだろうか?だって理系の研究で使う程度の論理なんて論理のうちに入らないし。
こんなのも誤解を招きそうなので言い直しておきます(w
文系人間は理系人間ほど安易な数式化に走らないという意味では、実際的問題を論理的に考えるに適していると思う。また、理系人間はその研究においてどれだけ純論理的な思考をしていたとしても、その思考は実際的問題に向かうための訓練としては多分に物足りないものであるから、自主的に足りない部分を補おうとする努力が必要だろう。
50. (たまに)北部人
2004/03/04(木) 16:05:43
>HDkZさん
僕は専門が数学なんですけど、おそらく文系の人や理系でも数学を勉強してる人以外が想像するような数式なんてものは出てきません。
(当然分野によりますが)
物事を数学的な表現で表す、ってのは数学的思考ではないと思ってます。
数学的思考というのは定義をしっかりした上でのその理論の構築というイメージです。
でも、一般的なイメージとしては数学≒計算、もしくはそれに近いものだと思うんで、僕のイメージの方がマイナーなんでしょうね(笑)
安易な数式化は理系人間って言うかただのアホだと思うんですが、数式化自体はある程度必要な事だと思いますよ。
例えばA案とB案があった時に、その人の好みで決めるような事はなしで論理的に決めるならどうするか。
というか良い悪いを論理的になんか決めれないのですが
比較をしないといけない、そうすると何らかの指標が必要になると思います。
その指標が全てではないし、むしろある偏った見方をしている指標という事は理解してないとダメですが。
理系を弁護すれば、その指標の現実と理論とのギャップをちゃんと理解できている、という点で理系の方が実際問題には使えると思います。
文系の人の方が偏見ですが数字だけで比較してるような気がします。
あと文系=(大学入試における文系)と考えると、
大学の文系人口の多さと、とりあえず大学生になりたい組が文系に流れる現状から
文系アホばっかやん
という風に見えるのも仕方ないかな、と思います。
どちらがよいかという議論には全く無関係ですし、大体どちらがよい、とかは判断できませんが。
長いし適当に書いてるしでごめんなさい
僕は専門が数学なんですけど、おそらく文系の人や理系でも数学を勉強してる人以外が想像するような数式なんてものは出てきません。
(当然分野によりますが)
物事を数学的な表現で表す、ってのは数学的思考ではないと思ってます。
数学的思考というのは定義をしっかりした上でのその理論の構築というイメージです。
でも、一般的なイメージとしては数学≒計算、もしくはそれに近いものだと思うんで、僕のイメージの方がマイナーなんでしょうね(笑)
安易な数式化は理系人間って言うかただのアホだと思うんですが、数式化自体はある程度必要な事だと思いますよ。
例えばA案とB案があった時に、その人の好みで決めるような事はなしで論理的に決めるならどうするか。
というか良い悪いを論理的になんか決めれないのですが
比較をしないといけない、そうすると何らかの指標が必要になると思います。
その指標が全てではないし、むしろある偏った見方をしている指標という事は理解してないとダメですが。
理系を弁護すれば、その指標の現実と理論とのギャップをちゃんと理解できている、という点で理系の方が実際問題には使えると思います。
文系の人の方が偏見ですが数字だけで比較してるような気がします。
あと文系=(大学入試における文系)と考えると、
大学の文系人口の多さと、とりあえず大学生になりたい組が文系に流れる現状から
文系アホばっかやん
という風に見えるのも仕方ないかな、と思います。
どちらがよいかという議論には全く無関係ですし、大体どちらがよい、とかは判断できませんが。
長いし適当に書いてるしでごめんなさい
51. HDkZ
2004/03/04(木) 17:30:53
>理系を弁護すれば、その指標の現実と理論とのギャップをちゃんと理解できている
でも私の印象ではできない人結構いそうな気がするんですよね・・・置かれている環境によってかなり印象が違ってくるんでしょうね。
というか(たまに)北部人さんは数学専門でしたか・・・それなら一般の理系人間という感じではないですよね。私のイメージでは理系で最も文系寄りなのが数学、文系で最も理系寄りなのが哲学(論理学はちょっと特殊なので除いて考えてます)で数学と哲学が隣り合わせと、そんな感じなんですけど合ってます?
>安易な数式化は理系人間って言うかただのアホ
そうなんですけど、一般的な理系人間イメージってそんな感じのような気がします。同じく、
>大学の文系人口の多さと、とりあえず大学生になりたい組が文系に流れる現状から文系アホばっかやん
っていうのが一般的な文系人間イメージのような・・・w
上の方へ行けば文系だとか理系だとか関係なくなってくるのかな?とすれば、彼は文系人間、彼女は理系人間、みたいに一般的なイメージの中に納められてしまっている内はまだまだだということかな?
私はといえば、複雑系人間目指してがんばっておりますw
でも私の印象ではできない人結構いそうな気がするんですよね・・・置かれている環境によってかなり印象が違ってくるんでしょうね。
というか(たまに)北部人さんは数学専門でしたか・・・それなら一般の理系人間という感じではないですよね。私のイメージでは理系で最も文系寄りなのが数学、文系で最も理系寄りなのが哲学(論理学はちょっと特殊なので除いて考えてます)で数学と哲学が隣り合わせと、そんな感じなんですけど合ってます?
>安易な数式化は理系人間って言うかただのアホ
そうなんですけど、一般的な理系人間イメージってそんな感じのような気がします。同じく、
>大学の文系人口の多さと、とりあえず大学生になりたい組が文系に流れる現状から文系アホばっかやん
っていうのが一般的な文系人間イメージのような・・・w
上の方へ行けば文系だとか理系だとか関係なくなってくるのかな?とすれば、彼は文系人間、彼女は理系人間、みたいに一般的なイメージの中に納められてしまっている内はまだまだだということかな?
私はといえば、複雑系人間目指してがんばっておりますw
52. HDkZ
2004/03/04(木) 17:33:57
良スレになってきました!!
53. $
2004/03/04(木) 19:05:50
文系でも思いっきりバカなのはいるワケでw
54. a
2004/03/04(木) 20:13:01
,;i|||||||||||||||||||||||||||||||ii;、 _/
/||||||||||||||||||||||||||||||||||||||ii;、 \
/ ̄ ̄\||||||||||||||||||||||||||||||||||||ii;゛ヽ, /
'" ̄ヽ ヽ!!|||||||||||||||| ||||||||||!!"ヘ < ロマンティックageるよ
ヽ ゛!!!|||||||||||| |||||||!! iヽ── /
|||l ヽ、ll,,‐''''"" | ヽ|||||||||ロマンティックageるよ
|||l ____ ゛l __ \|||||||||
||!' /ヽ、 o゛>┴<"o /\ |'" ̄| ホントの勇気 見せてくれたら
\ / |ミミヽ──‐'"ノ≡- ゛'──''彡| |、 | |
 ̄| |ミミミ/" ̄ 、,,/|l ̄"'''ヽ彡|| |、/ / ロマンティックageるよ
ヽ、l| |ミミミ| |、────フヽ |彡l| |/ /_
\/|l |ミミミ| \_/ ̄ ̄フ_/ |彡|l/  ̄/ ロマンティックageるよ
\ ノ l|ミミミ| \二二、_/ |彡| フ
 ̄\ l|ミミミ|  ̄ ̄ ̄ |メ/ \トキメク胸に キラキラ光った
| \ ヽ\ミヽ  ̄ ̄"' |/ /
/ \ヽ、ヽ゛''''ヽ、_____// /_夢をageるよ
/ ヽ ゛ヽ─、──────'/|  ̄/
. / ゛\ \ / / \__
───'''" ̄ ̄ ̄ヽ、__,,/,-'''" ̄ ゛''─
/||||||||||||||||||||||||||||||||||||||ii;、 \
/ ̄ ̄\||||||||||||||||||||||||||||||||||||ii;゛ヽ, /
'" ̄ヽ ヽ!!|||||||||||||||| ||||||||||!!"ヘ < ロマンティックageるよ
ヽ ゛!!!|||||||||||| |||||||!! iヽ── /
|||l ヽ、ll,,‐''''"" | ヽ|||||||||ロマンティックageるよ
|||l ____ ゛l __ \|||||||||
||!' /ヽ、 o゛>┴<"o /\ |'" ̄| ホントの勇気 見せてくれたら
\ / |ミミヽ──‐'"ノ≡- ゛'──''彡| |、 | |
 ̄| |ミミミ/" ̄ 、,,/|l ̄"'''ヽ彡|| |、/ / ロマンティックageるよ
ヽ、l| |ミミミ| |、────フヽ |彡l| |/ /_
\/|l |ミミミ| \_/ ̄ ̄フ_/ |彡|l/  ̄/ ロマンティックageるよ
\ ノ l|ミミミ| \二二、_/ |彡| フ
 ̄\ l|ミミミ|  ̄ ̄ ̄ |メ/ \トキメク胸に キラキラ光った
| \ ヽ\ミヽ  ̄ ̄"' |/ /
/ \ヽ、ヽ゛''''ヽ、_____// /_夢をageるよ
/ ヽ ゛ヽ─、──────'/|  ̄/
. / ゛\ \ / / \__
───'''" ̄ ̄ ̄ヽ、__,,/,-'''" ̄ ゛''─
55. (たまに)北部人
2004/03/06(土) 04:13:20
>HDkZさん
数学は一般の理系人間じゃないんですか(^^;)
うーん、あまり他専攻と比較したことないのでよく分かりません・・・
数学から哲学につなげるような話はできると思いますし、そういう方向もありますから他分野に比べれば近いとは思います。
というか哲学は勉強したこともないのでどういうものか分かってないんですけどね(苦笑)
論理的で(哲学は論理的??)大して役に立たないという点では似てるかも知れません。
それと文系に近いって言う点も賛成です。
分野によるのですが高度な抽象化をすると(元々は自然現象などをイメージしてるのに)自然科学と呼ぶには抵抗がある気もしてきますし。
ちょっと考えましたけど他の分野(の定義は不明)
文学・考古学→なんかの検証
法学・経済学・教育学→現実社会のための学問
工学・医学・農学・薬学・理学(数学除く)→自然現象の検証実験応用
なので、無から(というのはちょっと違うけど)何かを作ってるという点で哲学と数学は近いともいえそうです。
でも例えば、使ってるツール的に言えば、経済学は工学に近いと思いますし、
心理学も脳の働きとかになると医学、生物学に近いでしょうし、
どこで理系と文系の線引きや近さを考えるのは難しいと思います。
あと複雑系も文系っぽい展開(って何?)から理系っぽい展開もあるんじゃないですか?
詳しくは分かりませんけど、カオス、フラクタルという言葉は数学用語ですし。
>安易な数式化は理系人間って言うかただのアホ
そうなんですけど、一般的な理系人間イメージってそんな感じのような気がします。同じく、
>大学の文系人口の多さと、とりあえず大学生になり>たい組が文系に流れる現状から文系アホばっかやん
>っていうのが一般的な文系人間イメージのよう>な・・・w
一般的な理系人間はただのアホって事ですね・・・(苦笑)
って言うか一般的な文系人間もただのアホってことですか・・・厳しいですね(笑)
上の方に行けばさすがに、こんなアホはいないので一般的なイメージはあてはまらないと思いますけど、違いはよく分かりませんね。
これもなんとなく思ったんですが、自分の分野の言葉って言うのは普段でもつい使ってしまうんで、
それを聞いて他の人は、あぁ理系(文系)か、みたいな感じには思う気はします。
あんまり関係ないですね。
数学は一般の理系人間じゃないんですか(^^;)
うーん、あまり他専攻と比較したことないのでよく分かりません・・・
数学から哲学につなげるような話はできると思いますし、そういう方向もありますから他分野に比べれば近いとは思います。
というか哲学は勉強したこともないのでどういうものか分かってないんですけどね(苦笑)
論理的で(哲学は論理的??)大して役に立たないという点では似てるかも知れません。
それと文系に近いって言う点も賛成です。
分野によるのですが高度な抽象化をすると(元々は自然現象などをイメージしてるのに)自然科学と呼ぶには抵抗がある気もしてきますし。
ちょっと考えましたけど他の分野(の定義は不明)
文学・考古学→なんかの検証
法学・経済学・教育学→現実社会のための学問
工学・医学・農学・薬学・理学(数学除く)→自然現象の検証実験応用
なので、無から(というのはちょっと違うけど)何かを作ってるという点で哲学と数学は近いともいえそうです。
でも例えば、使ってるツール的に言えば、経済学は工学に近いと思いますし、
心理学も脳の働きとかになると医学、生物学に近いでしょうし、
どこで理系と文系の線引きや近さを考えるのは難しいと思います。
あと複雑系も文系っぽい展開(って何?)から理系っぽい展開もあるんじゃないですか?
詳しくは分かりませんけど、カオス、フラクタルという言葉は数学用語ですし。
>安易な数式化は理系人間って言うかただのアホ
そうなんですけど、一般的な理系人間イメージってそんな感じのような気がします。同じく、
>大学の文系人口の多さと、とりあえず大学生になり>たい組が文系に流れる現状から文系アホばっかやん
>っていうのが一般的な文系人間イメージのよう>な・・・w
一般的な理系人間はただのアホって事ですね・・・(苦笑)
って言うか一般的な文系人間もただのアホってことですか・・・厳しいですね(笑)
上の方に行けばさすがに、こんなアホはいないので一般的なイメージはあてはまらないと思いますけど、違いはよく分かりませんね。
これもなんとなく思ったんですが、自分の分野の言葉って言うのは普段でもつい使ってしまうんで、
それを聞いて他の人は、あぁ理系(文系)か、みたいな感じには思う気はします。
あんまり関係ないですね。
56. 芭蕉扇
2004/03/07(日) 01:49:26
>◎改めてまとめ◎
>理系人間の問題点:安易に数学的思考に持ち込んで一安心してしまうところ。
なんか妙に偏った見方。数学的手段に持ち込むこと自体が安易だとしても、それが安易であるゆえに、それ以降の実験デザインを考えるのは逆に難しくなる。なので、
>また、理系人間はその研究においてどれだけ純論理的な思考をしていたとしても、その思考は実際的問題に向かうための訓練としては多分に物足りないものであるから、自主的に足りない部分を補おうとする努力が必要だろう。
ここの部分は、なんだかな、と思いました。
>ただ純論理的に考えた場合、物事を数学的な表現によって表すことは難しくなるわけで、
と気づいてるんだし、安易な点だけ指摘するのはフェアじゃないよ。
>文系人間の問題点:数学的に解決すべき問題まで曖昧に済ませがちなところ。
これは、
>文系人間は理系人間ほど安易な数式化に走らないという意味では、実際的問題を論理的に考えるに適していると思う。
と矛盾してるし。いや、矛盾していないとしても、両方の記述があっては何が言いたいのかわからない。文系が包括的な見方ができるよ、というだけであれば、そもそも文系と理系とに分離した必然性がない。スノー(1964)『2つの文化』が面白そう(今さらだが)。
>哲学(論理学はちょっと特殊なので除いて考えてます)
カントやヘーゲルについても論理学を除いて考えるわけですな。
>理系人間の問題点:安易に数学的思考に持ち込んで一安心してしまうところ。
なんか妙に偏った見方。数学的手段に持ち込むこと自体が安易だとしても、それが安易であるゆえに、それ以降の実験デザインを考えるのは逆に難しくなる。なので、
>また、理系人間はその研究においてどれだけ純論理的な思考をしていたとしても、その思考は実際的問題に向かうための訓練としては多分に物足りないものであるから、自主的に足りない部分を補おうとする努力が必要だろう。
ここの部分は、なんだかな、と思いました。
>ただ純論理的に考えた場合、物事を数学的な表現によって表すことは難しくなるわけで、
と気づいてるんだし、安易な点だけ指摘するのはフェアじゃないよ。
>文系人間の問題点:数学的に解決すべき問題まで曖昧に済ませがちなところ。
これは、
>文系人間は理系人間ほど安易な数式化に走らないという意味では、実際的問題を論理的に考えるに適していると思う。
と矛盾してるし。いや、矛盾していないとしても、両方の記述があっては何が言いたいのかわからない。文系が包括的な見方ができるよ、というだけであれば、そもそも文系と理系とに分離した必然性がない。スノー(1964)『2つの文化』が面白そう(今さらだが)。
>哲学(論理学はちょっと特殊なので除いて考えてます)
カントやヘーゲルについても論理学を除いて考えるわけですな。
57. HDkZ
2004/03/07(日) 05:36:12
>(たまに)北部人さん
>どこで理系と文系の線引きや近さを考えるのは難しいと思います。
そうですね。いろんな考え方ができますし、いろんな分野がありますから。ただ最も妥当な線引きの視点というのを考えるとそれは「その学問をそれたらしめている本質的根拠」だろうと思うので、その意味でそれぞれ文系・理系の思考のし方の究極が表されているかのような哲学・数学を隣り合わせにくってけて、学問マップ?における核のようなものと位置づけておきたい、というのが私の考えです。なのでこの視点で考えると、一番近いものの代表が自動的に哲学・数学になるわけです。なにせ最初からくっついたものとしてイメージされているのでwけれどもちろん別の同程度くっついている学問塊wの探索は可能と思います。
>芭蕉扇さん
>なんか妙に偏った見方。
偏りは覚悟の上なんです。一般的イメージの大ざっぱな掴みをしようとしてるので(優秀な人はアウトオブ眼中)。でも自分が理系ということもあって、自分側に厳しく(理系擁護はせずに)なっているきらいはあると思います。
>数学的手段に持ち込むこと自体が安易だとしても、それが安易であるゆえに、それ以降の実験デザインを考えるのは逆に難しくなる。
よって訓練になるはず、ということなんでしょうけど、私の一般的理系人間イメージはあくまでも「数式化した時点で一安心してそこにとどまる人」なわけで、だから訓練にならないという考えです。また最初に数式化してしまうと実際の問題において重要な「数式化までのプロセス、あるいは数式化が妥当であるかどうかの判断つまり省略の、意図的偏向の、いわば“掴み”の、妥当性判断(うまく言えてるかな?)」がすっぽり消えてしまうわけで、その意味でも訓練にはならないような・・・というかその前に私は「安易」という言葉を「難しい」の対義的意味で使ったわけではないのですが。「安易に=考えなく、いい加減な気持ちで」といった意味で使ったので、
>安易な点だけ指摘するのはフェアじゃないよ。
という指摘は、なんだかな、って(失礼)
>矛盾
はしてないつもりなんですが。「安易な数式化に走らないという意味」限定なので。ああでも「安易=簡単」と捉えてしまわれた場合、矛盾しているとうにも見えるか・・・
>両方の記述があっては何が言いたいのかわからない。
プラスの面もあるしマイナスの面もあると、言いたい。
>文系が包括的な見方ができるよ、というだけであれば、そもそも文系と理系とに分離した必然性がない。
これはおっしゃる通りで、そうならないよう苦慮しているというのが現状なのです。
>カントやヘーゲルについても論理学を除いて考えるわけですな。
いやむしろ哲学の中にぶち込んでおきたい気分なのです。
>どこで理系と文系の線引きや近さを考えるのは難しいと思います。
そうですね。いろんな考え方ができますし、いろんな分野がありますから。ただ最も妥当な線引きの視点というのを考えるとそれは「その学問をそれたらしめている本質的根拠」だろうと思うので、その意味でそれぞれ文系・理系の思考のし方の究極が表されているかのような哲学・数学を隣り合わせにくってけて、学問マップ?における核のようなものと位置づけておきたい、というのが私の考えです。なのでこの視点で考えると、一番近いものの代表が自動的に哲学・数学になるわけです。なにせ最初からくっついたものとしてイメージされているのでwけれどもちろん別の同程度くっついている学問塊wの探索は可能と思います。
>芭蕉扇さん
>なんか妙に偏った見方。
偏りは覚悟の上なんです。一般的イメージの大ざっぱな掴みをしようとしてるので(優秀な人はアウトオブ眼中)。でも自分が理系ということもあって、自分側に厳しく(理系擁護はせずに)なっているきらいはあると思います。
>数学的手段に持ち込むこと自体が安易だとしても、それが安易であるゆえに、それ以降の実験デザインを考えるのは逆に難しくなる。
よって訓練になるはず、ということなんでしょうけど、私の一般的理系人間イメージはあくまでも「数式化した時点で一安心してそこにとどまる人」なわけで、だから訓練にならないという考えです。また最初に数式化してしまうと実際の問題において重要な「数式化までのプロセス、あるいは数式化が妥当であるかどうかの判断つまり省略の、意図的偏向の、いわば“掴み”の、妥当性判断(うまく言えてるかな?)」がすっぽり消えてしまうわけで、その意味でも訓練にはならないような・・・というかその前に私は「安易」という言葉を「難しい」の対義的意味で使ったわけではないのですが。「安易に=考えなく、いい加減な気持ちで」といった意味で使ったので、
>安易な点だけ指摘するのはフェアじゃないよ。
という指摘は、なんだかな、って(失礼)
>矛盾
はしてないつもりなんですが。「安易な数式化に走らないという意味」限定なので。ああでも「安易=簡単」と捉えてしまわれた場合、矛盾しているとうにも見えるか・・・
>両方の記述があっては何が言いたいのかわからない。
プラスの面もあるしマイナスの面もあると、言いたい。
>文系が包括的な見方ができるよ、というだけであれば、そもそも文系と理系とに分離した必然性がない。
これはおっしゃる通りで、そうならないよう苦慮しているというのが現状なのです。
>カントやヘーゲルについても論理学を除いて考えるわけですな。
いやむしろ哲学の中にぶち込んでおきたい気分なのです。
58. HDkZ
2004/03/07(日) 06:44:56
いや待てよ、「安易=簡単」としても意味が通じないことはないか・・・言い方がまずかったかな・・・やり直しw
───本来難しいはずの数式化を、重要なプロセスを削ることにより、簡単にやってしまっていること、およびその省略に無自覚なことこそ大問題である───
と、言いたかったわけで。
ついでに言ってしまうと私が最も糾弾したいのは、例えばインテグラルがたくさんくっついた数式計算なんかしていると、なんとな〜く、自分がさもかしこい人間であるかのような(少なくとも一般文系より)錯覚=ある意味ギャグ的な勘違いをしてまう(無意識にであれ)ような一般理系感覚で(少なからずあると思われ)、、
つかもう疲れたわ(^^)
───本来難しいはずの数式化を、重要なプロセスを削ることにより、簡単にやってしまっていること、およびその省略に無自覚なことこそ大問題である───
と、言いたかったわけで。
ついでに言ってしまうと私が最も糾弾したいのは、例えばインテグラルがたくさんくっついた数式計算なんかしていると、なんとな〜く、自分がさもかしこい人間であるかのような(少なくとも一般文系より)錯覚=ある意味ギャグ的な勘違いをしてまう(無意識にであれ)ような一般理系感覚で(少なからずあると思われ)、、
つかもう疲れたわ(^^)
59. HDkZ
2004/03/07(日) 07:02:49
あと論理学ってのはふと浮かんだんですよね。数学は哲学から分かれたわけで、なら論理学も分かれてよくない理由はなく、けどそうなったらややこしくなるかなぁ?ってw
論理学=数学・哲学接触面
ってことでどうでしょ?
論理学=数学・哲学接触面
ってことでどうでしょ?
60. HDkZ
2004/03/07(日) 07:03:31
つーか、スレタイややこしいわ(^^)
61. (ノ∀`)
2004/03/07(日) 11:44:56
(ノ∀`)
62. (ノ∀`)
2004/03/07(日) 11:46:17
'`ァ'`ァ'`ァ'`ァ
63. HDkZ
2004/03/07(日) 22:02:24
あかん、北部人さんへのレス、アフォな方に行ってる・・・寝ぼけてたのだろうか・・・
勝手にくっつけたみたいな表現したらあかんやん、くっついてる(はず)ってことをもっとちゃんとゆわな・・・とか、だから自動的って表現、ヘンやん・・・とか、学問塊って、何じゃソリャ?とか・・・
でも考えるのしんどいしとりあえずこのままおいとこ(w
勝手にくっつけたみたいな表現したらあかんやん、くっついてる(はず)ってことをもっとちゃんとゆわな・・・とか、だから自動的って表現、ヘンやん・・・とか、学問塊って、何じゃソリャ?とか・・・
でも考えるのしんどいしとりあえずこのままおいとこ(w
64. 芭蕉扇
2004/03/08(月) 02:00:56
>HDkZさん
レスどうもです。
>理系
>>数学的手段に持ち込むこと自体が安易だとしても、それが安易であるゆえに、それ以降の実験デザインを考えるのは逆に難しくなる。
この自分の言い方がちょっとおかしかったです。「以降」じゃないから。
>「数式化までのプロセス、あるいは数式化が妥当であるかどうかの判断つまり省略の、意図的偏向の、いわば“掴み”の、妥当性判断(うまく言えてるかな?)」
言いたいことは把握できました。しかし、何かを数式化できたとして、どうして数式化が可能かなんて、難しいのでは。すべての研究者がそれを考える必要はないわけで。そのことを考える必要がある、ということを思っている必要はあるでしょうが。
>文系
>プラスの面もあるしマイナスの面もあると、言いたい。
これだけでは、何も言っていないのと同じでは。「数学的に解決すべき問題まで曖昧に済ませがち」である例や、「安易な数式化に走」っていない例として、どのようなものを想定しているのでしょうか。
>論理学=数学・哲学接触面
哲学にも形式論理学があるし、数学にも数理論理学があるのは確かですが、論理学を介して哲学と数学とが接続されていることをいわないと、意味がない話だと思います。
レスどうもです。
>理系
>>数学的手段に持ち込むこと自体が安易だとしても、それが安易であるゆえに、それ以降の実験デザインを考えるのは逆に難しくなる。
この自分の言い方がちょっとおかしかったです。「以降」じゃないから。
>「数式化までのプロセス、あるいは数式化が妥当であるかどうかの判断つまり省略の、意図的偏向の、いわば“掴み”の、妥当性判断(うまく言えてるかな?)」
言いたいことは把握できました。しかし、何かを数式化できたとして、どうして数式化が可能かなんて、難しいのでは。すべての研究者がそれを考える必要はないわけで。そのことを考える必要がある、ということを思っている必要はあるでしょうが。
>文系
>プラスの面もあるしマイナスの面もあると、言いたい。
これだけでは、何も言っていないのと同じでは。「数学的に解決すべき問題まで曖昧に済ませがち」である例や、「安易な数式化に走」っていない例として、どのようなものを想定しているのでしょうか。
>論理学=数学・哲学接触面
哲学にも形式論理学があるし、数学にも数理論理学があるのは確かですが、論理学を介して哲学と数学とが接続されていることをいわないと、意味がない話だと思います。
65. (たまに)北部人
2004/03/08(月) 17:02:17
なんかごちゃごちゃ書きすぎたせいで何について議論してるのか分からなくなってしまいましたね(苦笑)
すいません。
議題は「理系文系人間の違い、短所・長所」とかでいいんですかね。
まず理系文系の線引きなんですがHDkZさんの言う「本質的根拠」ってのはよく分かりません。
(というかそれが分かれば理系人間文系人間についてもある程度見えてくる?)
哲学と数学が関係があるというのは分かるのですが、やはりそれは色んな分野と絡み合っているので「隣」というのはなかなか理解しづらいです。
まぁ、それはいいんですが、そこまで学問の奥底を見つめて文系理系人間の違いを見るのであれば想定するレベルはかなり高いレベルにおかなければならないと思いますけど、どうでしょうか。
というわけで想定するレベルが分かりません。
これが議論する時に一番問題な気がします。
途中出てきた平均的な大学生(院に進まず就職)の僕のイメージは・・・
平均的な大学生の学力(ってなんでしょう)≒大学受験時学力(∵大学で勉強しないから)
なのですが、それなら入試時での理系文系の区別で十分なのでしょうか?
そうだとするならば平均的には
理系:科目数多い、人数は少ない
文系:科目数少ない、いっぱいいる、暗記科目だけ(?)
となり、そこから導かれる理系文系人間の比較はなんか違うものになりそうです。
なのでもう少し想定するレベルを上げる必要があると思います(僕の想定したのが低すぎただけですが)
HDkZさんが理系批判になっているのは
「簡単な数式化」をしてる人がまわりに多いからだと思います。
それがどの程度、簡単・安易なのかは分かりませんけど、例えば「本当は体積あるけどややこしいので質点にする」とか本人はそこに誤差があることを理解してると思います。
もしそうでないなら僕に言わせればアホなんですが、この中途半端な理系人間が議論の対象なのでしょうか?
じゃぁ、それに対応する中途半端な文系人間は・・・と考えると難しいですね(苦笑)
それから芭蕉扇さんはさらにハイレベルな層を想定してるようなのでなかなか難しい議論になってると思います。
HDkZさんの想定してるのが
安易に数式化だけして妥当性を考えないようなレベル
なので、(正しい意味で)数式化をする事が安易で簡単だと言っているのではないと思います。
そしてHDkZさんの言う、インテグラルの馬鹿はなんとなく分かります(笑)
それが言いたかったんですね。
でもきっとそれと同等の中途半端文系馬鹿はいると思いますよ、僕には分からないですけど、難しい言葉並べてるだけの人とか。
だからその同等なレベルを想定しないと、
>文系人間は理系人間ほど安易な数式化に走らないという意味では、実際的問題を論理的に考えるに適していると思う。
と結論づけるのは難しいでしょう。
やっぱりまとまりなくてすいません。
すいません。
議題は「理系文系人間の違い、短所・長所」とかでいいんですかね。
まず理系文系の線引きなんですがHDkZさんの言う「本質的根拠」ってのはよく分かりません。
(というかそれが分かれば理系人間文系人間についてもある程度見えてくる?)
哲学と数学が関係があるというのは分かるのですが、やはりそれは色んな分野と絡み合っているので「隣」というのはなかなか理解しづらいです。
まぁ、それはいいんですが、そこまで学問の奥底を見つめて文系理系人間の違いを見るのであれば想定するレベルはかなり高いレベルにおかなければならないと思いますけど、どうでしょうか。
というわけで想定するレベルが分かりません。
これが議論する時に一番問題な気がします。
途中出てきた平均的な大学生(院に進まず就職)の僕のイメージは・・・
平均的な大学生の学力(ってなんでしょう)≒大学受験時学力(∵大学で勉強しないから)
なのですが、それなら入試時での理系文系の区別で十分なのでしょうか?
そうだとするならば平均的には
理系:科目数多い、人数は少ない
文系:科目数少ない、いっぱいいる、暗記科目だけ(?)
となり、そこから導かれる理系文系人間の比較はなんか違うものになりそうです。
なのでもう少し想定するレベルを上げる必要があると思います(僕の想定したのが低すぎただけですが)
HDkZさんが理系批判になっているのは
「簡単な数式化」をしてる人がまわりに多いからだと思います。
それがどの程度、簡単・安易なのかは分かりませんけど、例えば「本当は体積あるけどややこしいので質点にする」とか本人はそこに誤差があることを理解してると思います。
もしそうでないなら僕に言わせればアホなんですが、この中途半端な理系人間が議論の対象なのでしょうか?
じゃぁ、それに対応する中途半端な文系人間は・・・と考えると難しいですね(苦笑)
それから芭蕉扇さんはさらにハイレベルな層を想定してるようなのでなかなか難しい議論になってると思います。
HDkZさんの想定してるのが
安易に数式化だけして妥当性を考えないようなレベル
なので、(正しい意味で)数式化をする事が安易で簡単だと言っているのではないと思います。
そしてHDkZさんの言う、インテグラルの馬鹿はなんとなく分かります(笑)
それが言いたかったんですね。
でもきっとそれと同等の中途半端文系馬鹿はいると思いますよ、僕には分からないですけど、難しい言葉並べてるだけの人とか。
だからその同等なレベルを想定しないと、
>文系人間は理系人間ほど安易な数式化に走らないという意味では、実際的問題を論理的に考えるに適していると思う。
と結論づけるのは難しいでしょう。
やっぱりまとまりなくてすいません。
66. マスクド・タキシード
2004/03/08(月) 17:17:13
ていうか
いまだに
文系とか
理系とか
そういう
区分で
物を言うのは
愚かしいと
思わないか?
いまだに
文系とか
理系とか
そういう
区分で
物を言うのは
愚かしいと
思わないか?
67. (たまに)北部人
2004/03/08(月) 17:36:36
↑
究極はその通りですが(どの分野も色々つながってる)、実際そういう違いをどこからか感じるという人がいるのだから検証してもいいかな、と。
結論は単に「入試制度による」となるのかもしれません。
んで、なんでそんな改行多いんですか??
究極はその通りですが(どの分野も色々つながってる)、実際そういう違いをどこからか感じるという人がいるのだから検証してもいいかな、と。
結論は単に「入試制度による」となるのかもしれません。
んで、なんでそんな改行多いんですか??
68. マスクド・タキシード
2004/03/08(月) 17:48:12
改行はなんとなく入れただけです。
69. ↑
2004/03/08(月) 20:33:49
文系理系という分類は至極合理的で分かりやすいと思うが
なぜに愚かしいのか説明を求む
なぜに愚かしいのか説明を求む
70. マスクド・タキシード
2004/03/09(火) 10:07:37
先にどこが至極合理的なのか教えてくれ。
71. まぁまぁ
2004/03/09(火) 16:30:29
総人・文・教・理・工・農などいろいろ聴講してみるとやはり何か違いがあるように感じた。
(講義内容以外で)
いいか悪いかっていうことではなく。
まぁ文理っていうのはひとつの目安としてわかりやすくていいじゃないのさマスクドくん。
相関・因果関係ありならありでもなしならなしでも。
(講義内容以外で)
いいか悪いかっていうことではなく。
まぁ文理っていうのはひとつの目安としてわかりやすくていいじゃないのさマスクドくん。
相関・因果関係ありならありでもなしならなしでも。
72. ななしのたわごと
2004/03/09(火) 17:25:14
A%BかつB%CならA%C
となる関係%でつながれる一つながりの命題の系は命題の論理的な系といえるだろう。
そしてそのような関係%でぱっと思いつくものといえば">"である。
数学を基礎として考える人はかなり粗いが上に述べたような事情から定量的議論に論理性をたくすのである。
ところで法学が文系的な学問であるかのように言われているが、僕はとても理系的な側面も持っている学問であると思う。「疑わしきは罰せず」と「疑わしき主張は採用せず」というのは似ていると思わないか?
となる関係%でつながれる一つながりの命題の系は命題の論理的な系といえるだろう。
そしてそのような関係%でぱっと思いつくものといえば">"である。
数学を基礎として考える人はかなり粗いが上に述べたような事情から定量的議論に論理性をたくすのである。
ところで法学が文系的な学問であるかのように言われているが、僕はとても理系的な側面も持っている学問であると思う。「疑わしきは罰せず」と「疑わしき主張は採用せず」というのは似ていると思わないか?
73. ↑
2004/03/09(火) 20:02:01
そうやってくと文系的な学問って純粋な
文学くらいしか残らないだろう。
文学くらいしか残らないだろう。
74. (たまに)北部人
2004/03/09(火) 22:11:26
↑↑
その主張はよく分かりません。
「疑わしき主張は採用せず」というのが理系的な特徴だと言いたいのですか?
それと順序関係%について言及してるのは何か意味があるのですか??
あんまり、というか全然法学には詳しくないですけど
法学って非常に細かい「大学入試化学の沈殿物の特定の問題(?)」というイメージがあるんですがどうなんでしょう?
ちなみに医学についても同じイメージです。
(ただし臨床(?)というか職業的な医者のイメージで研究は別だと思いますが)
というか、やっぱり問題なんですけど
「理系的」とか使うけど、その意味がはっきりしないですよね。
かなり強引ですけど「自然科学」が「理系的」だと言う印象なんですが、どうでしょうか?
その主張はよく分かりません。
「疑わしき主張は採用せず」というのが理系的な特徴だと言いたいのですか?
それと順序関係%について言及してるのは何か意味があるのですか??
あんまり、というか全然法学には詳しくないですけど
法学って非常に細かい「大学入試化学の沈殿物の特定の問題(?)」というイメージがあるんですがどうなんでしょう?
ちなみに医学についても同じイメージです。
(ただし臨床(?)というか職業的な医者のイメージで研究は別だと思いますが)
というか、やっぱり問題なんですけど
「理系的」とか使うけど、その意味がはっきりしないですよね。
かなり強引ですけど「自然科学」が「理系的」だと言う印象なんですが、どうでしょうか?
75. LittleWave
2004/03/11(木) 08:16:26
>生涯賃金は、文系>>>>>>理系。
>必要な労力は、理系>>>>>>文系。
>したがって所得に対する効率性は、
>文系>>>>>>>>>>>>理系。
なーんもわかってないな、理系は遊び=金だから労力
なんて一切かかりません。つーこって効率も無限大。
>必要な労力は、理系>>>>>>文系。
>したがって所得に対する効率性は、
>文系>>>>>>>>>>>>理系。
なーんもわかってないな、理系は遊び=金だから労力
なんて一切かかりません。つーこって効率も無限大。
76. WPO
2004/03/11(木) 23:39:43
俺理系。
いわれなくてもわかってる。
でも俺の周りみんな気づかない振りをしている。
せめて就職するまでは夢を見続けさしてくれ。
いわれなくてもわかってる。
でも俺の周りみんな気づかない振りをしている。
せめて就職するまでは夢を見続けさしてくれ。
77. 少なくとも
2004/03/15(月) 13:27:25
京大模試数学文理共通問題では
平均点において理系の圧勝
文型なら俺でも偏差値70以上は堅い
平均点において理系の圧勝
文型なら俺でも偏差値70以上は堅い
78. ご
2004/03/15(月) 20:01:04
|\ ∧ ∧ / `i
/|ノ `´ `´ `vi | ___
l __ ヽ | / \
</ ̄ ̄ l水l ̄ ̄\/ | / お そ |
| , --、 ,--、 | ヽ | / い れ |
| lへ ヽ / .へl .| ヽ| < な. は |
| | \| |/ | .| | | .り. |
| |ヽ二>|廾|<二ノ.| .| | | さ .私 |
ヽヽ. '| | / ∧ | | ん の /
\`ー' ::::`ー''/ ヽ | \ だ /
,, -‐'' ̄''▽\ :: /||:: ヽ |l \_/
,, -‐''., ― 、 ヾ, `ー― ' ||: |::::::〈::l
. r‐厂(~.二.~)、 ヾ \ /. ||: |:::::::::V
「| | |`ーイ ヽ || || |:: |
| | | ヽ X 〉::.. || ::: || |:: |
ヽヽヽ ン /::: :::|| : || .....ii:: /
 ̄(()_|/!!: :::||. || ..:::::: /
/|ノ `´ `´ `vi | ___
l __ ヽ | / \
</ ̄ ̄ l水l ̄ ̄\/ | / お そ |
| , --、 ,--、 | ヽ | / い れ |
| lへ ヽ / .へl .| ヽ| < な. は |
| | \| |/ | .| | | .り. |
| |ヽ二>|廾|<二ノ.| .| | | さ .私 |
ヽヽ. '| | / ∧ | | ん の /
\`ー' ::::`ー''/ ヽ | \ だ /
,, -‐'' ̄''▽\ :: /||:: ヽ |l \_/
,, -‐''., ― 、 ヾ, `ー― ' ||: |::::::〈::l
. r‐厂(~.二.~)、 ヾ \ /. ||: |:::::::::V
「| | |`ーイ ヽ || || |:: |
| | | ヽ X 〉::.. || ::: || |:: |
ヽヽヽ ン /::: :::|| : || .....ii:: /
 ̄(()_|/!!: :::||. || ..:::::: /
79. 名無し
2004/03/17(水) 19:06:28
営業とかの仕事にゃ絶対つきたくねえよな
文学部がんがれ
文学部がんがれ
80. HDkZ
2004/03/27(土) 15:57:13
aje
81. mop
2004/03/28(日) 14:20:04
//,. -/r‐- 、| !
/,/ ./ | _」 ト、
/.\`/ |二...-┘ ヽ
. i ,.>、;/ー- 、 l
! ∠.._;'____\ |
,!イ く二>,.、 <二>`\.、ヽ. 木村は勢いが落ちた!
/'´レ--‐'ノ. `ー---- 、 |\ ヽ、 これからは「スマップの赤い彗星」こと
\ `l (!" Jfヽ! `''-;ゝ 草薙の時代だ!
`‐、jヽ ヾニニ> ゛イ" }_,,. ‐''´
`´\ ー / ,ィ_}
. |_ `ー ''´ _」'
_,.| ~||「  ̄ 人|、._
\_ ____________/
Ο
0 モワモワ
,イ │
// |:!
//,. -/r‐- 、| !
/,/ ./ | _」 ト、
/.\`/ |二...-┘ ヽ
. i ,.>、;/ー- 、 U l
!∠.._;'____ \ U |
,!イ く二>,. ._ <二>\ ヽ
/'´レ..----‐' l `ー--- 、_|\ ヽ、ムヒヒヒヒ
(从:.|.∴ヽ ∨ /∴ 从人)
(人人| ∴! ー===-' !∴ .|从从)
(人人| ∴!  ̄ !∴ |从从人)
(人人| ∴! !∴ |从从人)
(人人人________ 人人从ノ
_,.| ~||「  ̄ 人|、._
,r==;"´ ヽ ミ|||彡 / ` ー`==、-、
. ///,イ ___ ヽ|||_,,. ‐''´___ | | | |ヽ
/,/ ./ | _」 ト、
/.\`/ |二...-┘ ヽ
. i ,.>、;/ー- 、 l
! ∠.._;'____\ |
,!イ く二>,.、 <二>`\.、ヽ. 木村は勢いが落ちた!
/'´レ--‐'ノ. `ー---- 、 |\ ヽ、 これからは「スマップの赤い彗星」こと
\ `l (!" Jfヽ! `''-;ゝ 草薙の時代だ!
`‐、jヽ ヾニニ> ゛イ" }_,,. ‐''´
`´\ ー / ,ィ_}
. |_ `ー ''´ _」'
_,.| ~||「  ̄ 人|、._
\_ ____________/
Ο
0 モワモワ
,イ │
// |:!
//,. -/r‐- 、| !
/,/ ./ | _」 ト、
/.\`/ |二...-┘ ヽ
. i ,.>、;/ー- 、 U l
!∠.._;'____ \ U |
,!イ く二>,. ._ <二>\ ヽ
/'´レ..----‐' l `ー--- 、_|\ ヽ、ムヒヒヒヒ
(从:.|.∴ヽ ∨ /∴ 从人)
(人人| ∴! ー===-' !∴ .|从从)
(人人| ∴!  ̄ !∴ |从从人)
(人人| ∴! !∴ |从从人)
(人人人________ 人人从ノ
_,.| ~||「  ̄ 人|、._
,r==;"´ ヽ ミ|||彡 / ` ー`==、-、
. ///,イ ___ ヽ|||_,,. ‐''´___ | | | |ヽ
82. j
2004/03/30(火) 10:35:17
総人って理系?文系?
83. 某文系
2004/04/03(土) 02:19:22
経営コンサルって理系の方が多いの知ってた?
めちゃくちゃ稼いでるで。
めちゃくちゃ稼いでるで。
84. (たまに)北部人
2004/04/03(土) 12:10:30
理系としてその選択肢は知ってますよ。
友達も行ったし。
外資でめちゃくちゃ稼げるけど、めちゃくちゃしんどいですよ。
どういう理由で理系をとるのか分からんけど、
ほとんど理系で理論物理とか数学とかやってた人みたい。
また大学戻って博士とったりする人も少なくないとか。
多分一生同じ会社で、って言う人には向かない会社なんやろうね、そういうとこは。
友達も行ったし。
外資でめちゃくちゃ稼げるけど、めちゃくちゃしんどいですよ。
どういう理由で理系をとるのか分からんけど、
ほとんど理系で理論物理とか数学とかやってた人みたい。
また大学戻って博士とったりする人も少なくないとか。
多分一生同じ会社で、って言う人には向かない会社なんやろうね、そういうとこは。
85. コンサルって
2004/04/04(日) 16:52:14
金もうかるの?
86. (たまに)北部人
2004/04/05(月) 00:57:40
確かにもうかるよ。
初年度1000万ぐらいのとこもある。
使う暇はないけど。
初年度1000万ぐらいのとこもある。
使う暇はないけど。
87. ↑
2004/04/05(月) 01:50:36
シッタカブリ
88. (たまに)北部人
2004/04/05(月) 02:37:57
まぁね。嘘は言ってないけど僕の事じゃないから。
89. ふんつっちゅ
2004/04/05(月) 12:01:14
高校時代性格悪かったヤシ全員文型だったから理系にしました。
理系クラスはまじめで優しい人が多かったように思います。
理系クラスはまじめで優しい人が多かったように思います。
90. ↑
2004/04/05(月) 20:15:04
高校時代性格悪かったヤシ全員理系だったから文系にしました。
文系クラスは明るくて優しい人が多かったように思います。
文系クラスは明るくて優しい人が多かったように思います。
91. 理系人
2004/04/06(火) 12:11:15
文系とか体育会系とか、ああいう雰囲気が死ぬほど嫌いだった。
学問としての魅力も全く無かったし。
学問としての魅力も全く無かったし。
92. 理学部
2004/04/06(火) 17:25:30
理学部に一番近い人々は文学部な気がするのですが…って、これは議論の違いですが。
93. いいかげんに
2004/04/06(火) 19:18:51
そろそろ理系とか文系とか言って知りもしない学問を十把一絡げに括って知ったつもりで話しをするのをやめよ!
で、無限ループに陥る、と。
で、無限ループに陥る、と。
94. ↑↑
2004/04/06(火) 20:23:37
まぁそうでしょうな。
研究室配属もあるし、他の実学系文系学部とは一線を画する。
研究室配属もあるし、他の実学系文系学部とは一線を画する。
95. ふんつっちゅ
2004/04/06(火) 21:24:00
>↑ 2004/04/05(月) 20:15:04
>高校時代性格悪かったヤシ全員理系だったから文系にしました。
>文系クラスは明るくて優しい人が多かったように思います。
こういう返信すること自体性格悪いっていってんだよ。
今日も文学部のヤシに頭来た。
何であんな偉そうなんだ?
>高校時代性格悪かったヤシ全員理系だったから文系にしました。
>文系クラスは明るくて優しい人が多かったように思います。
こういう返信すること自体性格悪いっていってんだよ。
今日も文学部のヤシに頭来た。
何であんな偉そうなんだ?
96. ↑
2004/04/07(水) 00:02:50
>ふんつっちゅ 2004/04/05(月) 12:01:14
>高校時代性格悪かったヤシ全員文型だったから理系にしました。
>理系クラスはまじめで優しい人が多かったように思います。
こういうレスすること自体性格悪いっていってんだよ。
今日もふんつっちゅのヤシに頭来た。
何でこんな偉そうなんだ?
>高校時代性格悪かったヤシ全員文型だったから理系にしました。
>理系クラスはまじめで優しい人が多かったように思います。
こういうレスすること自体性格悪いっていってんだよ。
今日もふんつっちゅのヤシに頭来た。
何でこんな偉そうなんだ?
97. 理系は家畜奴隷カス
2004/04/07(水) 01:02:43
職種は研究開発職で「●●研究所」という建物には勤務しますが
生産部門がメインで全く研究しない人が大部分です。しかし公には
研究員●●●人体制とアナウンス。研究しない部署は高卒でも出来る
単純労働中心だが何も知らない旧帝院卒が投入されすぐ辞めてます。
そういう部署は離職率が高く新卒が優先的に補充にまわされるため
配属される可能性がさらに増大。就職難なのか研究開発職内定者は
旧帝がメイン。東大京大なんかもいるけど。
初任給は求人票の「●●年実績」から3割削られる。総務部に
「試用期間だから、あれ聞いてなかった?」といわれますが事前に
通知がないので法的には?
研究手当てが3万出ますが残業代は出ません。残業代を支払わない
工夫で「研究開発職」と呼んでたりして。この3万円を根拠に深夜
に及ぶ労働をさせますが10時以降の労働は割り増し賃金を払わなく
てはいけないため、法的には問題あり。
過労死が2人続いた後朝礼で役員が死んだ人は太りすぎだったと暴言。
業績の良い企業として知られていますが社員の年収は減っています。
年1回月2千円の昇給とボーナスカットで差し引きマイナス。
奥さんの方が稼いでいる家庭が多く子供の持てない人が多い。
新卒は会社の内情が分かったころ「どうしてこんな会社に入ったの」
と質問されます。「一部上場にだまされました」と答えました。
ネットでは有名みたいですね、後輩から聞きました。
農学卒なので実は田舎に帰って実家を継ごうか迷う日々です。
生産部門がメインで全く研究しない人が大部分です。しかし公には
研究員●●●人体制とアナウンス。研究しない部署は高卒でも出来る
単純労働中心だが何も知らない旧帝院卒が投入されすぐ辞めてます。
そういう部署は離職率が高く新卒が優先的に補充にまわされるため
配属される可能性がさらに増大。就職難なのか研究開発職内定者は
旧帝がメイン。東大京大なんかもいるけど。
初任給は求人票の「●●年実績」から3割削られる。総務部に
「試用期間だから、あれ聞いてなかった?」といわれますが事前に
通知がないので法的には?
研究手当てが3万出ますが残業代は出ません。残業代を支払わない
工夫で「研究開発職」と呼んでたりして。この3万円を根拠に深夜
に及ぶ労働をさせますが10時以降の労働は割り増し賃金を払わなく
てはいけないため、法的には問題あり。
過労死が2人続いた後朝礼で役員が死んだ人は太りすぎだったと暴言。
業績の良い企業として知られていますが社員の年収は減っています。
年1回月2千円の昇給とボーナスカットで差し引きマイナス。
奥さんの方が稼いでいる家庭が多く子供の持てない人が多い。
新卒は会社の内情が分かったころ「どうしてこんな会社に入ったの」
と質問されます。「一部上場にだまされました」と答えました。
ネットでは有名みたいですね、後輩から聞きました。
農学卒なので実は田舎に帰って実家を継ごうか迷う日々です。
98. 文系は家畜奴隷カス
2004/04/07(水) 01:55:30
一方を否定することで、もう一方にいる自分を正当化する。しかし、一方が破綻すればもう一方もなくなる。そうなれば新たに敵を捏造するのか?
99. 理学部’
2004/04/13(火) 19:04:48
7つ上の理学部にまったくもって同感
文学部は多少知的探究心ももっていそう
包学部や
茎ザイ学部は金儲けしか頭にない
(折しも昨日東大文2の新入生がTVのインタビューで
官僚になりたいんですよなどととほざいていた
将来は安くて質の高い自分たちのための住宅に入り
血税を自分のいいように使うことを
夢見ているのでしょう)
文学部は多少知的探究心ももっていそう
包学部や
茎ザイ学部は金儲けしか頭にない
(折しも昨日東大文2の新入生がTVのインタビューで
官僚になりたいんですよなどととほざいていた
将来は安くて質の高い自分たちのための住宅に入り
血税を自分のいいように使うことを
夢見ているのでしょう)
100. 理学部λ
2004/04/13(火) 19:23:53
文学部で本当に勉強してる人は確かに凄い。
個人的には工学部より親近感が持てる。
個人的には工学部より親近感が持てる。
このトピックは発言数が100件に達しました。
これ以上の書き込みはできません。
続きは次のスレッドでお楽しみください。
これ以上の書き込みはできません。
続きは次のスレッドでお楽しみください。



