数学何やりました？

---

得意だった人はどんな勉強法、参考書などをやられたのでしょうか？

---

に決まっとろうが

---

公文で微分幾何まで。

---

黒大数は最高でした☆

---

東京出版のスタンダード演習

---

載ってる問題古くないですか？　
問題の質に古い新しい関係ないかもしれないけれど
５０年代のとかあるとさすがにちょっと‥
って思うんですけど、どうなんでしょう。

---

公文式で、幼稚園児や小中学生に混じり、中学数学（ただし幾何は自力で）、それから数�Vまでやって、大学数学も少しやった。あとは、河合塾のチョイスというので基礎固めした。大学への数学シリーズは全てやらなかった。ちなみに、公文式は、解法のパターンが、市販の問題集と少し違った。鉄則とチャートはホコリかぶってた。時々辞書代わりに見てたけど。
つまり、問題から、自力で解答していく力が必要なので、暗記するのは、極く少数の公式（それも自分で導く）で、パターン暗記も確かに少しはしたが、なるべく覚えるパターンを少なくした。
重要なのは、標準問題を解くスピード。スピードが数学では一番重要。特に標準からハイの間は。このことに気がつかないで、数学の本が終わらないと嘆く人が実に多いが、恥ずかしくても中学数学からやりなおさなしてスピードを上げないと、本一冊仕上げるのがどんどん遅くなる。
公文がおすすめだが、自力でドリルやってもいいかも（ただし時間計って）。
あとは、予備校の講習に出ればいい。予備校が一番いいわけではないけど。ただ授業を聞くだけになるから・・。これはどの予備校にもいえる。
あとは、中学数学のひらめきが必要。ただ、ひらめきが出てくるには、訓練が必要だが。
一番だめなのは、いきなり基礎とばして難問ばかり解いている人たち。難問できる奴は、基礎を他人以上に（見えないところで）固めてる（もちろん公文行っているなんて、塾や学校では言わない）。完成形だけ見てもうまくいかないYO!

---

というか、数学の難問が解けないと悩んでる人に、試しに教科書の例題や練習問題を解いてもらうと、たいていそういう基礎的な問題を解くスピードが遅い。でもクリアした、とその人たちは言い張る。いや、もっと速く終わらないと、応用問題ではさらに時間がかかる。そう言っても信じない。そして難問を眺めてうっとりしている。そういう人をどう説得したらいいのか今に至るまでわからない。難問教に入り込んでいる。
京大の問題を解くなというわけではない。過去問はやらないとだめ。
ただ、大学への数学シリーズとかは、俺は好きになれなかった。細野シリーズもだが。
頑張って下さい。

---

小４まで公文に通ってたんですけど、公文のおかげで計算力はついたと思います。
元々計算好きとゆうこともあるんですけどね。。
小中高と、計算力はトップの方だったと思います。

---

いやね、高校数学が、公文は一番いいんですよ。
小中は残念ながらいまいち。
案外知られていないみたいですね。高校数学が
いいって、公文は。
高校数学こそスピードが大事だから。

だから、僕は予備校で言われたけど、大学への数学は、古紙回収に出して、捨ててしまいましょう・・。

忙しくてもう返答できないかもしれませんが、
ご健闘を祈ります。

---

そうそう、大学への数学は、趣味で読むにはいいそうです。あくまでも趣味で。教養を深めるためというか。
どこか予備校か塾にいくといいですよ。きちんと指導を受けて・・。

---

（ちなみにそう言った先生は、京大理学部大学院卒でした。）

---

私も公文式でした。
高２からは、自らも生徒として高校数学のプリントを解き、
さらに高１以下の生徒たちに、アルバイトで高校数学程度の解法を教えていました。

公文式は中学３年から始めましたが、
公文式だけで大学まで行けました。
公文公ありがとう。
でも、公文式は嫌い（笑

---

daigakuhenosuugakujarogai

---

公文式の自作自演スレはここですか？

---

流れがまともになってきたら、ちゃんと答えるよ

---

チャートでいいじゃん
苦手なら黄か青
好きなら青か赤

---

めんどくさい。使えるんなら一対一やれ。

---

4STEPと赤本．

---

そうそう、公文の宣伝というよりは、教科書レベルの少し上、という話をしたかったんです。あの傍用問題集（4STEP)、いいですね。それも復習が大事で、一応先生が見てくれることが条件ですが・・。独学はきついかも。
ちなみに、「大学への数学」を資源ごみに捨てて下さいと言ったのは、駿台（関西）の某数学講師でした。趣味で読むならいいです、とも・・。僕が考えた話じゃないですよ。
標準問題が一番大事ですね。解くスピードと・・。

---

私の公文プリント、資源ごみへ
いってしまいました・・・

---

おれはＺ会にお世話になったなァ。
ＭＫ４（京大理系数学）とＥＡ（国公立英語）を取って、京大旬報と国公立理系旬報の両方をゲットしていた。
センターから２次までは数学はＺ会ばかりだった。
数学が得意な人とか好きな人にはＺ会の問題は刺激的で良かったんじゃないかな？
数学に限らず、Ｚ会は得意な人がさらに高いレベルを目指すためのものかもしれない。苦手克服には向いてないかも。

---

↑
成績よかったら添削バイトさせてもらえるしね。

---

大学への数学もほとんど標準問題なんだけどね。
ただ、基礎的問題を完璧に解けるようになってからやった方がいい。

公文式２さんは読点の打ち方が下手くそなので、
「日本語の作文技術」（本多勝一）朝日文庫
を読んでください。
「最近の京大受験生の解答は数式の羅列で日本語の説明がない。」と京大教授に言わしめているのはあなたのような人ではないですか。

---

これは明らかに飛躍。

---

森毅さんの本で昔もそうだったことが書かれてたよ。

---

駿台（関西）の数学講師が、「大学への数学」は捨ててください、と言ったんです。僕は買おうと思っていたんですが・・。ちょっと驚きましたね。

公文を主張してるわけじゃないです。ただ、教科書や「4STEP」（教科書レベル）のほうが、基本的でいいという話をしただけです。教科書はおさえないと・・。
もちろん「本当に」クリアしていれば、その先へ行ってもいいわけですよ。それはそうでしょう・・。

公文の話はやめます（質問した人が、どこに住んでるかわからないから、あまり適当なことはいえませんし、そこに高校生がいるかどうかもわからないし・・）。大体、難問が解けない人は、教科書レベルで抜けていることが多いんですよ。だって、質問者は、浪人生でしょう。まあ、僕はもう発言やめます。

---

4STEPと赤本で十分．

---

（やめると書いたけどまた書くと。だから、4STEPで十分だと僕も思います）。

---

そうか公文はこんなに有名だったのか。。。やっておけばよかった公文式。。。なんちゃって。

数学は学校でやるような演習のテキストちゃんとやればいいと思いますよ。それができるという前提で、過去問とかＺ会とかで京大の対策をした方が良いと思います。

---

GOAL WINを忘れちゃいないかい？

---

そろそろネタは終わりにしてください。

---

公文式を小学校の時やってた^^Kぐらいまで行った^^頑張った。毎日３枚ぐらいはやったからな^^今思えば英才教育かも。

---

＞算数

ネタちがうって！
公文式のよしあしは別にして
公文式２のいっとることはだいたい正しい。
まず教科書ありきだ。
基礎なくしての応用などありえない。
Ｚ会は京大コースは難問奇問でむつかしすぎるからやめたほうがええ。
わしみたいに、普通の国立レベルでよろし。
だいたい、過去問見たら、Z会の問題がいかにかけはなれてるかわかると思うが。

---

理系にＺ会は絶対欠かせませんよ。俺はやってないけど・・・あれはやらなきゃ損損

---

そやから4STEPと赤本で十分やて．授業さえ聞いてれば．

---

京大コース(数学)ってそんなムズイの？

---

そんなにはむずくない。
できないのは勉強が足りないだけでしょ。
もしくは頭が悪いか、頭の使い方を間違っているか。

基礎ができたら応用に進む。これ当たり前。
しかし最近はバカばっかだから、バカのままでも受かるんだけど。

---

どこかの超進学校出身なんとちゃうか。
あれをむずかしくないというのはすごい。
数学得意な人は、できない人のことがわかってないからなあ。


＞基礎ができたら応用に進む。これ当たり前
この当たり前が分かってない人が結構世の中にはいるんだよな。

---

4ＳＴＥＰなんか回答あらへんねんからクソ

↑↑＞＞Ｚ会通信はまじむず〜理系のやつでも文系数学すら解けません。

数学なんて所詮暗記ですよ

---

そやから4STEPと赤本で十分やて．4STEPは方針が書いてあるから，解答がなくても自分で作ればええし．

---

解説がついてないのがいいんだと思います。うちの高校は4STEPと、同じ数研の「クリアー」とかいう問題集（いろんな大学の過去問が載ってるやつ）をやってましたね。

・・・Ｚ会の京大数学は難しいと思います。↑×４さんのような人のほうが少ない・・・と思いたい。

---

Ｚ会とフォーカスかな

---

だよ。

---

授業で習ったところを、あほほど繰り返して解法の使い方を理解できるようにしろ。（青チャート）
どんな問題がでできても、すぐ解法が思い浮かぶようにすることが、とても大事。受験はスピード力がものを言う。あと、それだけじゃ、ぜんぜん足りないから、多量に問題集をこなして、京大過去問みたいに、単元別の問題集じゃない融合問題集をこなしまくる。これによって、解放の選択能力を養う。それと同時に、チャート式の解法が、どういうものかを何回も理解する。基礎（本質の理解）は最後まで大事。

---

最初のほうで苦悶式ばっか勧めてるやつら、キモ過ぎるぞ。チャートって結構よくできてると思うよ

---

↑
わかっちゃいねえな。チャートに微分幾何、
まして力学や電磁気学は載ってないだろ？
ttp://www.kumon.ne.jp/other/04.html

---

↑
はいはい、よかったですね

---

浪人時は公文で頑張ったよ。
模試こそやってないものの結構よかったよ。

---

文系で数学苦手目な人におすすめなのありますか。

---

おれも数学はかなり苦手やったよ。けど数学にばっか時間費やすわけにいかんしな…上にも挙げられとると思うがスタンダードとかどないでせうか。

---

ニュークオリティー

---

細野数学シリーズはかなりお勧め。

---

大学への数学は結構いいよ。
学力コンテストってのに応募したら
スカパーのアンテナ＆チューナーせっとを
もらっちまったい。

---

大学への数学とZ会は俺には合わんかったなぁ・・・
大学への数学の編集者のハゲのオッサンの講義はまぁまぁおもろかったが・・・

---

銀の脳5つと金の脳1つとを交換できるわけがない

---

４ＳＴＥＰシリーズ

---

クリアー問題集＋過去問。余力があったらプレイボーイに手を出すのもｏｋ！

---

銀のエンジェル５枚と金のエンジェル１枚とは交換可能

---

ゲーム脳って知ってますか？ゲームで同じ事を繰り返すうちに神経細胞が胆略化されて萎縮していく。脳みそが減っちゃうんだよ。クリエイティビティな思考がどんどん減ってゆく。
公文式も同じだよ。同じ事を繰り返して覚えさせる。クリエイティビティな思考がどんどん減ってゆく。
単にテストで良い点数取れたからって、それはゲームで高得点取るのと一緒。やって覚えてる。それだけ。
本当に将来の事考えるんならやばいって気づくはずでしょ。俺の友人で公文式やってた奴いるけど、大学（理系）に入ってから問題の意味すら分からないって嘆いてます。理解しないと駄目。洗脳は駄目。

---

誰に洗脳されたんですか？

---

テレビゲームと公文式が同じであると結論づけるのは論理の飛躍があると思う。

むしろ、単純計算は脳の前頭葉を活性化させるというのは有名な話。大事なことは、それだけではダメ、ということ。計算力をつけることは数学の学習のほんの一部でしかない。公文式に問題があるとすれば、このことを正しく認識している指導者が存在しない点だ。

---

つかさあ「ゲーム脳〜」の本書いたひと、DQNらしいよ。
あの本で仮定で購入できそうな値段の簡易脳波測定器が
紹介されてんだけど、そのメーカーに金もらってんじゃないかと。
あと、ゲーム脳にかんして論文は書いてかいみたいだし。
本に書いてある実験レポートも同業者からみて穴だらけであるどころか、
素人が読んでも論理的におかしいらしい。

以上のネタもとはテレビゲーム関係のポータルサイトっぽいサイトだから
バイアスは当然かかってるだろうけど。

で１は
＞得意だった人はどんな勉強法、参考書などをやられたのでしょうか？
って書いてるんだよ。
得意な奴は乙会数学ぐらいちょろいだろうよ。

---

しらん。コピペだから。

---

と言いたくなる。ここまで馬鹿にされると。

---

青チャートと一対一演習。
浪人決定後2ヶ月でC以外をフルコンプ。
偏差値が記述系の模試で前年最後の67から83になった。
数学はこれだけ。後は暇つぶしに大数を毎月送ってた。
FF9もやってたな。

---

大学への数学を毎月。
細野数学は論外(数学がわからない人にはいい本だと思う)。
Ｚ会は国語だけ申し込んで、数学・物理・化学の問題を解いていた(英語もかな)。たしかにちょろかった。
あとは、１対１とか開放の探求IIとか過去問とか。

---

中心となる参考書を作りませんでした、というより作れませんでした。あちこちからちょこちょことかいつまんでいた感じですね。今になって後悔したりもしています。

---

６９！

---