工学部は学生数が多過ぎる

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減らそう。

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専攻の数を考えてものを言ってるかい？
工学部と一口に言っても、工化や物工や情報の一部は理学部と変わらんようなこともしてるし、
建築は理工系というよりアートの要素の方が強いかも知れない。
それがみんな「工学部」となってるのは便宜上の問題。
一括りにして考えるべきではない。

ちなみに、工学部には６つの学科があるが、これらがそれぞれ２〜３のコースに分かれるので、
各コースあたりは４０人〜５０人程度。妥当な線やろ？

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電電は？

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地球工も。

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東大みたいに三回生からの進振りシステムにすればいいのに。

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工学でそれをやるのは難しいでしょうな
要するに上でも出ている多分野にわたるという理由から。
一回はともかくとして、二回からばりばりに専門科目を履修する
現状況で、昔みたいな教養部制のフカーツは、履修科目の調整などで
困難だし、せっかく学部四年間一貫教育が地に付いてきたところで
いじくるのは混乱を招くだけでしょう

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＞東大みたいに三回生からの進振りシステムにすればいいのに。
嫌です。
基礎的なことがやりたくて今の学科に入った俺としては、土木や建築に飛ばされたら何もやる気なくなる。
同じ工学部といっても、俺の中では土木や建築よりも理学部の方が近い。
それどころか、文学部や教育学部や経済学部の方が近い。
学問の間の距離なんてそんなに単純に測れないの。
というか、進振りされるぐらいなら最初から東大に行きます。
京大を選んだ大きな一因は、「進振りがない」ということだから。

＞電電は？
＞地球工も。
まあ、個別の学科の事情はあるかもしれんけど、研究室単位で考えたらバランスは取れてるんと違うか。
俺は他所の学科のことは知らん。
ただ、自分の学科は適正人数だと思ってる。

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減らした後、ニッポン国の産業がどうなるかわかって言ってるのか？

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工学に要請されるもの
100人中90人の"よくできる"技術者を要請すること。

参考
理学に要請されるもの
100人中数名の天才と10名ほどの優秀な者たちを生み出すこと。

京大では、というか京大に理想を抱いて入ってくるものは、
工学の要請に理学の要素を入れようとし、受け入れられないと
アンチ工学になる。根本的に工学と理学は違うのだ。

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工学に要請されるもの
100人中90人の"よくできる"技術者を養成すること。

参考
理学に要請されるもの
100人中数名の天才と10名ほどの優秀な者たちを生み出すこと。

京大では、というか京大に理想を抱いて入ってくるものは、
工学の要請に理学の要素を入れようとし、受け入れられないと
アンチ工学になる。根本的に工学と理学は違うのだ。

誤字訂正スマソ

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それは余りにも俗説では？
「工学」と「現場の技術」を一緒くたにしていないだろうか。

ちなみに私は、工学は単なる理学の応用ではないと思う。
理学は、未知の領域を数理・論理的思考で追究するところに真理を求めるが、
工学は、社会に技術を提供することによって社会の改善に努め、人に貢献するのを目的としている。
どちらも高尚な目的であり、究極的に高邁な理想を必要とするのは同じだが、
目指す方向性は全くと言っていいほど異なっているといえよう。
（なお、理学の道を選んだ者が工学を一段低く見るのは、このあたりを誤解していることによると思う）

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理学的な受賞内容が見られない気がする
もう限界にきてしまったわけではないのだろうが

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ウチの教授、頭悪過ぎ

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社会に技術を提供する者→技術者
でいいんじゃないの？
工学が単に理学の応用なんてぜんぜん思わないし、
比率は意図的に制御したつもりだがね。
どちらも100人中90人は"よくできる"人なの。それぞれね。
理学でも工学でも残りの10人がそれ以外の90人と違うことを
やらかすわけという意味。ま、あくまでも乱暴な意見だがね。
君はその10人に入ろうと努力している人なのかもしれない。
だが、高尚とか理想以前に、世の中は残りの90人がまたーり動くことで回ってる。

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＞世の中は残りの90人がまたーり動くことで回ってる

マターリしてるわけねえだろ。

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＞君はその10人に入ろうと努力している人なのかもしれない。
＞だが、高尚とか理想以前に、世の中は残りの90人がまたーり動くことで回ってる。
違うよ。俺が言ってるのは「大学での研究は」ってこと。
それともう一つ、「残りの９０人」も、世の中において、また違った方向性をもって、
高邁な理想に向けて動くことができるし、またそうしなければならないと思う。
（念のため言っておくと、「理想」ってのは、「何か一発やらかして名を挙げる」といった
そういう俗っぽいものではないぞ。あくまで自分の内側の問題）

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